石崖上的棗樹              ...

問題詳情：

                                    石崖上的棗樹

                                       劉成章

    ①那是陝北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齊上齊下，*削的一般，筆直地立在那兒；崖上又極少有土，極少有草，卻不知在何年何月，就在那半崖上，在一條看不大清楚的石縫間，突兀地生了一棵棗樹。棗樹生長在那兒，沒有什麼養料和水分，可它偏偏悖乎常理，長得健壯而蓬勃。每到*月間，紅的綠的半紅半綠的棗兒綴滿那棗樹的枝葉間，把整個樹冠都壓得垂吊着，像一片**瀑布。

    ②年年金秋到，這一樹棗子總是紅得誘人，裝飾着好大一片天空。挑筐的走過，扛鋤的走過，都只能仰着脖子，望棗興嘆；城裏人顛簸着汽車前來旅遊，猛地看見了，也頓時興奮起來，躍下車，結果呢，也只能仰着脖子，望棗興嘆。他們口腔裏分泌着唾液，每一條神經都被挑逗得打着顫顫，卻都無可奈何。

    ③石崖下有個石雕加工工地，工地上彙集了來自好幾個縣的能工巧匠，有*也有年輕後生。他們雕成的和正雕着的石獅子，一個個生動可愛，擺得到處都是。這些民間藝術家們，如處近水樓臺，當然更想摘那樹好棗子。據說，他們中間的一個小後生，臂力過人，他曾運足了氣，把一塊石子兒硬是扔到棗樹上，不過也僅僅打下兩三顆棗子而已。“這棗真成了王母娘娘的蟠桃了！”他瞅着那棗樹咒罵。而那棗樹，望着氣急敗壞的小夥子，好像故意氣他似的，搖了三搖。

    ④一棵棗樹，爽了那麼多人的眼，打動了那麼多人的心，又掃了那麼多人的興，使有的人在離開的路上還要對它念念想想，思思謀謀。人們無從弄清它的背景，更無從弄清它是輕佻還是貴氣。

    ⑤那年親眼看見這棵棗樹的時候，我也忍不住停下腳步，仰起了脖子。與我同行的朋友說：“光瞅有什麼用！要是真想嚐嚐，咱們哪天有了空兒，從山後爬到那崖上去。”後來我們真的去了。繞來繞去地足足走了有七八裏山路，纔算近距離地看見了棗樹。也許由於特別興奮，也許是棗子的映照，我倆的臉都紅得像一片霞了。那棗樹真讓我們很想歡呼幾聲。崖上風很大，陽光也很充足，風和陽光一年年地透過了它粗糙的樹皮和枝葉，爲它儲滿了誘人的生命力，因而果實又大又豔，寶石一般。雖然那樹上的每顆棗子我們都看得清清楚楚，但是那兒的地勢太險峻了，我們依然無法再向它挪近一步，只得一步一回頭地悻悻離開。

    ⑥好多年之後，當我不由得又想起那棵棗樹的時候，終於不再悻悻了，那是因爲我重讀了《詩經·蒹葭》：

蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水*。

    ⑦古老民歌所創造的情境，和那棵棗樹所引發的情境不是一樣的嗎？

    ⑧想到這一層，我忽然感到我的生命顫慄起來，抖落了些許的俗氣。你看，那棵棗樹是那麼美好，那麼誘人，卻總是難以觸到，總是讓人企慕；它總是撩逗着你，召喚着你，卻又總是遠離着你；它是美人，美人如花隔雲端。它結的是一樹實實在在的棗，但它給人們帶來的卻是詩的境界、浪漫的情懷、美學的情景。它讓我想起錢鍾書先生所命名的“企慕情境”，令人久久回味。（選自2015 年4月10日《光明日報》，有刪改）

1文中記敘了人們有關棗樹的哪幾件事？請簡要概括

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2品味語言，回答下面的問題

 （1）從修辭角度，賞析第①段中畫線句子的妙處。

      每到*月間，紅的綠的半紅的半綠的棗兒綴滿那棗樹的枝葉間，把整個樹冠都壓得垂吊着，像一片**的瀑布。

_____________________________________________________________________________________________________________________________結合語境，談談你對下面句子中加點詞語的理解

   想到這一層，我忽然感到我的生命顫慄起來，抖落了些許的俗氣。

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3文章第②段寫人們看見棗子的表現有什麼作用？請簡要分析。

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4結合全文，聯繫生活實際，談一談石崖上的棗樹給了你哪些啓示

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【回答】

1．①路過的人們，對棗興嘆；②民間藝術家們想要摘棗，年輕後生扔石打棗；③我們攀崖摘棗，結果悻悻離開。

2.（1）這句話運用了比喻的修辭手法，形象生動地寫出了棗兒的**和數量之多，突出了棗樹健壯而蓬勃（或生機勃勃、生命力旺盛）的特點。

   （2）顫慄本義是顫抖，在這裏是心靈受到震撼的意思，生動地寫出了作者多年後讀《詩經·蒹葭》突然省悟時心靈的強烈震撼，表現了作者對自己以前俗氣的思想情感的頓悟反省。

3．（1）第②段寫出了不同的人們見到棗子的相同的表現，突出了金秋到來時棗子的美好和誘人；爲下文年輕後生扔石打棗和我們攀崖摘棗作鋪墊

4．①從棗樹的角度，處逆境而不畏難，頑強樂觀，追求人生的最美境界；②從人的角度，面對美好的事物，要學會欣賞，而不是佔有；③面對人生道路上的誘惑，要保持良好的心態。

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀