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小琳想知道一只标明“220V 40W”白炽灯不发光时的灯丝电阻有多大,她设计了图*所示电路原理图,并招来器材动...

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小琳想知道一只标明“220V  40W”白炽灯不发光时的灯丝电阻有多大,她设计了图*所示电路原理图,并招来器材动手实验.

小琳想知道一只标明“220V 40W”白炽灯不发光时的灯丝电阻有多大,她设计了图*所示电路原理图,并招来器材动...

(1)按照如图*所示连接电路,检查无误后闭合开关S,调节滑动变阻器R,电压表和电流表的示数分别如图乙、*所示,此时灯丝电阻为  Ω.

(2)小琳设想如果没有电压表,能否再找一只电流表和一个定值电阻来代替电压表,于是她设计了如图丁所示电路原理图(R0为阻值已知的定值电阻),连接电路并检查无误后闭合开关S,调节滑动变阻器R,当电流表小琳想知道一只标明“220V 40W”白炽灯不发光时的灯丝电阻有多大,她设计了图*所示电路原理图,并招来器材动... 第2张示数分别为I1,I2时,灯丝电阻RL=  (用R0,I1,I2表示测量结果).

(3)小琳用公式R=小琳想知道一只标明“220V 40W”白炽灯不发光时的灯丝电阻有多大,她设计了图*所示电路原理图,并招来器材动... 第3张计算出灯泡正常发光时的电阻为1210Ω,比(1)中测量的电阻大得多,请你帮助小琳给出合理的解释  .

(4)小琳根据图乙和*的示数,计算了此时灯泡实际消耗的电功率与灯泡额定功率相差  W.

【回答】

(1)电流表和电压表的正确读数:首先确定使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数.

根据电流表和电压表的读数,得出定值电阻两端的电压和通过的电流,根据R=小琳想知道一只标明“220V 40W”白炽灯不发光时的灯丝电阻有多大,她设计了图*所示电路原理图,并招来器材动... 第4张求出电阻;

(2)在不用电压表来测量未知电阻时,应根据电压相等这一等量关系列出方程求解;

(3)如丁图,闭合开关S,调节滑动变阻器R,当电流表小琳想知道一只标明“220V 40W”白炽灯不发光时的灯丝电阻有多大,她设计了图*所示电路原理图,并招来器材动... 第5张示数分别为I1,I2时,又因为R0与L并联,所以I2R0=U0=UL,IL=I1﹣I2,可求RL;

(4)根据图乙和*的示数,根据P=UI计算了此时灯泡实际消耗的电功率,再与额定功率做差即可.

【解答】解:(1)电压表使用的是0~15V,每一个大格代表5V,每一个小格代表0.5V,示数是12V.

电流表使用的是0~0.6A,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,示数是0.5A.

由I=小琳想知道一只标明“220V 40W”白炽灯不发光时的灯丝电阻有多大,她设计了图*所示电路原理图,并招来器材动... 第6张可得,R=小琳想知道一只标明“220V 40W”白炽灯不发光时的灯丝电阻有多大,她设计了图*所示电路原理图,并招来器材动... 第7张=小琳想知道一只标明“220V 40W”白炽灯不发光时的灯丝电阻有多大,她设计了图*所示电路原理图,并招来器材动... 第8张=24Ω;

(2)如丁图,闭合开关S,调节滑动变阻器R,当电流表小琳想知道一只标明“220V 40W”白炽灯不发光时的灯丝电阻有多大,她设计了图*所示电路原理图,并招来器材动... 第9张示数分别为I1,I2时,

又因为R0与L并联,所以I2R0=U0=UL,IL=I1﹣I2,

灯丝电阻RL=小琳想知道一只标明“220V 40W”白炽灯不发光时的灯丝电阻有多大,她设计了图*所示电路原理图,并招来器材动... 第10张=小琳想知道一只标明“220V 40W”白炽灯不发光时的灯丝电阻有多大,她设计了图*所示电路原理图,并招来器材动... 第11张

(3)小琳用公式R=小琳想知道一只标明“220V 40W”白炽灯不发光时的灯丝电阻有多大,她设计了图*所示电路原理图,并招来器材动... 第12张计算出灯泡正常发光时的电阻为1210Ω,比(1)中测量的电阻大得多,这是因为正常发光灯丝温度比不发光时高的多,灯丝温度越高电阻越大;

(4)根据图乙和*的示数,计算了此时灯泡实际消耗的电功率:P实=U实I实=12V×0.5A=6W,

已知额定功率P=40W,

灯泡实际消耗的电功率与灯泡额定功率相差:△P=P﹣P实=40W﹣6W=34W.

故*为:(1)24;(2)小琳想知道一只标明“220V 40W”白炽灯不发光时的灯丝电阻有多大,她设计了图*所示电路原理图,并招来器材动... 第13张;(3)正常发光灯丝温度比不发光时高的多,灯丝温度越高电阻越大;(4)34.

知识点:电阻的测量

题型:实验,探究题

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