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用“读得”造句大全,读得造句

我琴谱读得很好,但是不练习是不行的。

读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。

你将更快喜欢上它们,并且读得快一些。以后再读原版。

读得多而不思考,你会感到自己晓得的良多。书读得多而思考,你会认为本人不懂的越多。

读得出神,每次翻页就不自觉地*一下食指。

下了班,躲在自己的小屋,经常读得天昏地黑。

这样的书,读一本是一本,表面上读得慢,实际上进益快;看起来读得少,实际上收获多,少少许胜多多许。

基于对文章内容的了解和认同,读这些文章时,不少教师读得声情并茂,绘声绘*。

基于对文章内容的理解和认同,读这些文章时,不少老师读得声情并茂,娓娓动听。

一些学生表示,古典名著看起来太累了,那些之乎者也的古文,与现代生活相去甚远,不太能读得懂;至于读外国名著,更没有想读的冲动。

读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。伏尔泰

这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习*、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

阅读的功能在于"熏陶"而不是"搬运"。眼前可能看不出什么,但只要他读得足够多,丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。

通过使用这种方法,我不仅仅提高了阅读理解能力,而且还发现自己读得快多了,因为大脑知道浏览不重要的部分是可行的。

后来顾贞观写两首《金缕曲》词向纳兰*德求救,纳兰*德读得泪流满面,请父亲明珠出手,纳资赎归。

读得造句

读书要懂得掌握重点,提纲挈领,才能读得好。

这篇文章写得真没“劲”,读得损人不利己。

不怕读得少,只怕记不牢。徐特立 

读文章时,要声情并茂、抑扬顿挫,才能把文章读得更生动!

读得多而思考,你会觉得自己不懂的越多。

下了班,躲在自己的小屋,经常读得天昏地黑。

如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。

“诗,有优美的韵律,读诗,要有感情,有节奏。这是一首充满柔情的诗歌,我们不能读得慷慨激昂。

凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多读数遍,自然上口,久远不忘。

本杰明和猪读得一样好,但从来没有发挥过自己的本领。

书使一些人获得知识,使另一些读得多消化少的人疯疯癫癫。弗兰齐斯科·彼特拉克 

他们喝得太多,花钱大脚小足,哭得太少,启车太速,难喜,熬日,好床,书读得越来越少,电视望得越来越多,却很少背下帝祷告。

贪快读得多,不如边学边想读得少。

繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。徐特立 

读得太多,而脑筋用得太少的人,都会落入懒得思考的习惯。

人人都在写自己的历史,但这历史缺乏细心的读者。我们没有工夫读自己的历史,即使读,也是读得何其草率。

朗读课上,有的学生朗读得很流利,还颇有些“抑扬顿挫”的意味,有的则磕磕巴巴。

她学东西向来很快,不用多努力书就能读得还不错。

一个故事未必需要让人读得热讯沸腾,酣畅淋漓;一个主角也未必需要有充满传奇**,让读者心驰神往地人生经历。

尽管使用口腔温度计来量腋窝的温度读得的数不是最精确,还是可以采用这种方式。

好书读得越多越让人感到无知。萧伯纳 

读得多而不思考,你会觉得自己知道的很多。

读得越多而不加考虑,你就会觉得你知道得许多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越明白地看到,你知道得还很少。

通过运用一个变压器,他将密码翻译成他读得懂的译文。

洛阳新华书店四楼少儿读物专区却黑压压一片,过道上坐满了“蹭书”看的小书虫,人手一本书读得忘乎所以。

如果你读剧本读得太快,就会忘记剧中主要情节。

仅仅是粗读文章,读得这般快,难免有不理解,难免怕自己亵du作者得本心。

凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可倒一字,不可牵强暗记,而是要多读遍数,自然上口,永远不忘。朱熹

而且这些你都能读得懂,因为此时的各个启蒙学科尚处于初期,并且相互联系紧密,通才皆可领会。

读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知的人。

缘分像一本书,翻的不经意会错过童话,读得太认真会流干眼泪。

不怕读得少,只怕记不牢作者。

小说中,野史轶闻杂糅,暧昧迷离相间,各*手印咒语频出,占梦、相法、测字、读心、易经八卦等术相串,让你读得有趣、有用、有心得。

读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。伏尔泰

创业者书读得不多没关系,就怕不在社会上读书。

老乔的这个文件,宣读得铿锵有力、分外流畅。

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