阅读材料下列材料：（10分）材料一　文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精...

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阅读材料下列材料：（10分）

材料一　文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。

——保罗·富尔《文艺复兴》

材料二 文艺复兴是中古文化死亡的喧嚣之中孕育出希望的种子。运动的真正*质，在“知识就是力量”一词中得到充分显示。中世纪的愚昧、悲观和禁欲主义，肯定是人类蒙受羞辱的。人，是因为文化而成为万物之灵，又因为创造而着迷地工作。“知识就是力量”这句口号，显示出人们要用文化扫徐迷信、悲观、愚昧和无知的决心。

                                                         ——马克垚主编《世界文明史》

请回答：

（1）结合所学如何理解材料一中称文艺复兴“这是一次精神的新生”。为什么又被人们称为“复兴”、“复古”运动？就材料一所说的“文学方面巨大成就”举一例（3分）

（2）据材料二，分析文艺复兴的核心思想及其内涵。（3分）

（3）结合材料三和所学知识，列举“科学*”在17世纪80年代的典型成就。  （2分）

（4）结合材料和所学知识分析近代思想解放与科学发展的关系。（2分）

【回答】

（1）文艺复兴是一场资产阶级的新文化运动，（1分）因为新兴资产阶级没有自己成熟的文化体系，于是借助复兴古代希腊、罗马文化的形式表达自己的文化主张。（1分）举例：但丁《神曲》；薄伽丘《十日谈》。(任答其一即可) （1分）

（2）核心思想：人文主义。（1分）内涵：批判教会宣扬的愚昧、悲观和禁欲主义，强调知识的力量，崇尚理*。（2分）

（3）成就：1687年《自然哲学的数学原理》出版（或牛顿经典力学体系或牛顿的运动三大定律和万有引力定律）（2分）

（4）思想解放促进近代科学的兴起，近代科学的发展反过又推动思想解放的深化。（任答一点给1分，答相互推动1分）（2分）

知识点：西方人文精神的发展 文艺复兴

题型：综合题