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用“汉语语音”造句大全,汉语语音造句

汉语语音识别的基本单元一般为音素、音节以及声韵母。

建安时期是汉语语音由上古向中古的发展演进期,这一特殊时期的语音特征是复杂纷繁的。

在现代汉语语音教学中,叠音形容词变调常作为一条重要的音变规律提出。

本文在总结前人研究的基础上着重讨论针对日本人的零起点汉语语音教学的策略。

响度组合是汉语语音修辞的要素之一。

韵书是研究汉语语音史、汉语音韵学史,尤其是汉语韵书史最直接的文献资料。

介绍了语音合成的历史与背景,并介绍了汉语语音合成的发展及汉语韵律规则的研究现状。

本文结合语音信号中基音频率的频域特征及汉语语音的特点,利用小波分析技术,对汉语语音中韵母的基音频率等信息的提取进行了研究。

本文主要研究了大词汇量汉语语音识别技术,针对汉语语音识别的特点,采用声韵母基元作为识别基元。

《中原音韵》是一部元代的曲韵韵书,对后世戏曲创作影响很大,对于近代汉语语音研究也有重要价值。

汉语语音识别中连续大词汇量的语音识别率较差。

以时域基音同步叠加(PSOLA)技术和一个全汉语单音节库为合成单元进行汉语语音波形编码合成。

本研究采用四类语音意识任务(音节、首音、韵脚、声调)考察了幼儿园小中大班和小学一年级儿童的汉语语音意识发展的年龄特征和发展规律。

根据英汉对比原理,讨论了英语降升调的汉语语音语调对应。

训诂材料在汉语词汇史研究中的价值最大,在汉语语音史和汉语语法史研究中的价值也不可估量。

汉语语音造句

三*侗语汉语借词是汉语语音史研究的重要材料。

吴的《五声反切正均》是近代汉语语音史研究中不可忽视的一本书。

本文提出了一种汉语语音合成的新方法。

“庚韵系庄组声母字”,是汉语语音史研究中无法回避且值得研究的一个课题。

汉语语音和语义之间的关系有多种,“音同义通”只是其中的一种。

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