用“品德”造句大全，品德造句
所有这些都是道德,都是品德,“这四者的箴规,就是所谓礼教”。
师德育人，医德救人，品德利人，美德塑人，公德励人，道德正人，律己修身，你我同行，豁达开明，拼搏勤奋，与时俱进，*创新，战无不胜！
勤劳勇敢的优良品格是我国*历来就有的品德。
正因为羊的品德这么高尚,古时高级官员用羔裘作朝服,以显示自己有羔羊般的纯洁品德。
每个人都认为他自己至少有一种主要的品德。
修养道德,闻过则喜、闻过则改,远离浮躁、返璞归真,修好社会公德、职业道德和个人品德,保持做人做事的道德本*。
据佛光山方面报道,星云大师强调,读书重在改变气质,通过四维八德培养品德,当今科技发展太快,青年若只顾自我而不重视品德,国家基础就会受影响。
人的毕生中，功德品德对人和进展起着利害攸关的作用，它要么是你的宝库，要么是你的绊脚石.
个人修养基本不看外表，主要看个人的内在德行。包括德，即品德，是内在的东西，是个人修养的主要内涵行，是由内在品德素质决定的外在表现。这两样构成了个人修养。
我们要想涵养公正的品德，就应养成一种“不苟”的优良习惯。林肯
活跃的公民是一个非常巨大的未开发的资源，并且公民的品德是一个可以培育的品质。
近日，山东省教育厅*文件，要求小学品德与生活课进行纪实*考核，禁止闭卷考试，初中思想品德课提倡开卷考试。
如果萨德同意，那么根据法官、萨德和我共同选择的程序，我们会做出各自的*词，也许还会召唤品德*人等等。
智育只能是德育的辅助品，学问只能作为辅佐品德之用，对于心地良好的人来说，学问对于德行与智慧都有帮助；对于心地不是良好的人来说，学问就会使他们变得更坏。约翰·洛克
谦逊和谦卑是好的品德，但是它们不应该阻止你为自己的成就感到骄傲。
善良和谦虚是永远不应令人厌恶的两种品德。罗伯特·路易斯·史蒂文森
诸如尊师爱友,包含了深刻广泛的道德内容,互教互学,以武会友,切磋技艺,讲礼守信,见义勇为:不凌弱逞强等品德。
诚信是中华民族的传统美德，也是公民的一项基本道德责任，是为人处事之本；当代学生必须具备诚实守信的品德，方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。
低碳环保生态好，尊老爱幼品德好，知书识礼品格好，勤劳节俭素养好，助人为乐心灵好，守信明礼名誉好，百善博爱社会好，清廉正气华夏好！
一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。
他是一个品德高尚的人。
家庭需要美德，职业需要道德，个人需要品德，做官需要官德，社会需要公德。传承中华仁德，国人同心同德。静以修身，俭以养德，愿你享受美好生活！
他高尚的品德受到后世人们的敬仰。
“品味是唯一的品德！”他叫嚷着，向乔治挥舞着他的手指。
是家长对孩子的言传身教，重点应以品德教育为主，养成孩子的良好道德品质和行为习惯。
老师经常语重心长地说："品德第一，学习第二。"。
从品德心理角度剖析，其本质是青少年网络道德认识紊乱、网络道德情感沦丧、网络道德意志瓦解、网络道德行为失范。
“不矜细行,必累大德”——平时不注重细节,必将有损于品德修养,以至于犯下大错误。
方滨兴在演讲中送给毕业生“六好”,首当其中的是“有个好品德”。
借鉴并运用道德两难讨论法、重视道德能力的发展是改变我国当前道德教育现状、实现社会现代化所要求的，也是终身的德育和合理建构完整品德结构所必需的。
热心、虚心、人生贵在存善心；品德、美德、严于律己多积德；才学、科学、一生一世要崇学；朴实、忠实、勤勉工作倡务实；自信、威信、凝聚人心靠守信。
国家公务员，应有廉洁奉公的优良品质。优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的良好的教养。约翰·洛克
假如你的品德十分高尚，莫为出身低微而悲伤，蔷薇常在荆棘中生长。萨迪
诸如尊师爱友，包含了深刻广泛的道德内容，互教互学，以武会友，切磋技艺，讲礼守信，见义勇为:不凌弱逞强等品德。
广东工商职业学院学生应具备特质:有良好的品行基础,有过硬的*知识和技能,按我们的校训就是:“重知识、更重能力、尤重品德”。
尽管根据林肯的职业生涯来给自己制定标准可能并不公平，但是我们依然可以从他的崇高品德和人格中获得启迪。
从小养成好品德当好合格*。
度德量力duo):衡量自己的品德能否服人，估计自己的能力能否胜任。
自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。
考德字源流,*骨文的德字是王功,西周金文的德字是王德,春秋变成贵族品德,战国后扩成为士德、官德,两宋扩及细民吃饭睡觉说话思想无所不包的琐屑之德。
留丹心取忠心怀热心，奉献温暖爱心。重亲情传友情送温情，播洒世间真情。修品德守公德讲道德，传承中华美德。兴党风正国风纯民风，弘扬文明新风。
时轮金刚香：从高品德的*材和其他贵重物质所做成的手工香。
新一轮品德课程改革的实施着眼于回归生活，在目前价值多元社会中，满足多元社会对德育的要求是当前德育的一个重大任务。
——从小做起,就是要从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品德。
她的淳良品德,像她的优美歌声和温婉笑容一样,会一直激励我们努力做一个像她这样的富有道德情*的好人。
美貌倘若生于一个品德高尚的人身上，当然是很光*的；品行不端的人在它面前，便要自惭形秽，远自遁避了。弗兰西斯·培根
修品德，讲道德，守公德，扬美德，德高三山五岳。重亲情，传友情，送温情，献真情，情溢五湖四海。
新社会“三从四德”：服从规则，服从礼仪，服从真理，“三从”一个也不能缺。社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德，“四德”一个也不能少。
我们惊奇万分,堂堂一个课长竟然品德如此不值.
虽然近年来道德标准有了一些变化，但男人拥有良好的品德对于一个女孩子来说仍然很重要。
近日,山东省教育厅*文件,要求小学品德与生活课进行纪实*考核,禁止闭卷考试,初中思想品德课提倡开卷考试。
三番两次地要想得到对方认可，恰恰*实了你对自己的品德和行动没有把握。
从德育环境的功能看，它对大学生道德认识有导向作用，对大学生情感有熏陶和感染作用，对大学生行为有约束和规范作用，对大学生品德形成有榜样示范作用。
这篇文章是对人类高尚品德的冒犯。
“刚毅木讷,强力努行,凡学者所需之品德,兄皆有之。
这虽是简陋的房子，只是我的品德美好(就不感到简陋了)。
金钱是品德的行李，是走向美德的一大障碍；因财富之于品德，正如*队与辎重一样，没有它不行，有了它又妨碍前进，有时甚至因为照顾它反而丧失了胜利。弗兰西斯·培根
人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人，要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。
优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的是良好的教养。
*弯国民小学中年级综合活动领域教科书融入品德。
礼貌用语迷人醉，团结友爱树新风；明白礼仪显*，一言九鼎守诚信；互敬互爱品德贵，修身律己立厚德；甘于奉献存善念，弘扬正气铸辉煌！
修养道德，闻过则喜、闻过则改，远离浮躁、返璞归真，修好社会公德、职业道德和个人品德，保持做人做事的道德本*。
本文通过梳理法治的渊源、规诫和价值，把法治依次解释为一项历史成就、一种法制品德、一种道德价值和一种社会实践。
学文化，长知识，严律己，修品德。明礼仪，敬师长，善待人，讲道德。乐助人，扶贫困，多奉献，扬美德。爱公物，护环境，遵秩序，守公德。
一种好的品德是知恩图报。
看来“德”才是决定一个人一生命运的关键。如果一个人拥有高尚的品德，那么这个人的一生便是快乐的。如果一个人的品德低下，那么这个人的一生也不会快乐，只有孤独与痛苦相伴。
宁静修身，节俭修养品德。
