![家谱图造句]( "家谱图造句")
这时，姐妹俩开始思考：这个小姑娘在家谱图上应该放在那个位置？
但是，随着家庭的组成发生变化，谁能在家谱图上获得一个分支的概念也发生了变化。
她将这描述为一个三重“家谱图”，包括她和戴博格还有奥昆先生。
但是，如果有一天两个孩子想把他们自己作为兄妹放在家谱图上会怎样呢？
许多家庭被类似的问题困扰，今天的家谱图开始变得看着像是个缠绕的森林。
科恩女士说：“如果你要在课堂上教家谱图，你必须准备好有关代理父母，捐精者和同*父母一类问题的谈话。”
在塞尔维亚皇室家族网站上有家谱图，可以清楚地看到他们与欧洲皇室的关系。
