用“成诵”造句大全，成诵造句

古时的私塾先生们就很看重诵读,他们要求学生反复读,仔细读,做到熟读成诵。

李自成虽然聪明过人,过目成诵,但他从不自高自大,放松学习。

书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。

陈亚瓓自幼笃学自强，博览群籍，过目成诵，时人视为神童。

书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣——司马光。

多读书，最好做到大声朗读，并练就熟读成诵的本事，要知道，对每一位演员来说台词都是一大考验。

这苏轼字子瞻，一字和仲，别号东坡，眉州眉山人氏，天资聪慧，过目成诵，乃人中骐骥，有通今博古之学经天纬地之才

我一向唾弃“天赋论”，如果上天真的赐予每个人一种天赋的话，那我想自己最大的天赋就是“对未知事物抱有一种生吞活剥的好奇心”，看见一本没读过的书，我就想一口气翻到底，读到一句喜欢的文字，我就会反复阅读恨不能出口成诵。

你能一目十行，我就不能过目成诵？

读书以过目成诵为能，最是不济事——郑板桥。

张新彦认为，“熟读成诵”是国学经典诵读课程的基本要求，学生需要先背诵下来，以后才能慢慢理解其中的内涵。

书不成诵，无以致思索之功；书不精读，无以得义理之益——胡达源。

梁启超在自己所读的很多书目中标有“希望熟读成诵”字样，他认为需要熟读成诵的内容有两种:一种是最有价值的文学作品;另一种是有益身心的格言。

书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣司马光

读书以过目成诵为能，最是不济事眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美*，一眼即过，与我何益也——郑板桥。

他记忆力特别好，过目成诵。

他不仅博览群书，而且一目十行，过目成诵。

他天资好，又勤奋努力，总是可以过目成诵、出口成章。

曲阜市市长*成诵读了祭孔祭文，“同根一脉，两岸祭孔，共缅先师，追远慎终……”诵读完祭文后，现场参加祭孔人员全部肃立向先师三鞠躬

读书以过目成诵为能，最是不济事。读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？

你能一目十行,我就不能过目成诵?

李自成虽然聪明过人，过目成诵，但他从不自高自大，放松学习。

古之神童能过目成诵，过耳不忘，看来小六也有这天份喽，好！皇阿玛就考考你。

成诵的意思：1.谓读书熟，能背诵。

小梅记忆力极好，过目成诵。[。]

陈亚瓓自幼笃学自强，博览群籍，过目成诵，时人视为神童

成诵的意思：1.谓读书熟，能背诵。

朱高正说,要多读传统文化的经典书籍,并达到熟读成诵的境界,只有这样,才能真正理解其中的道理。

通过熟读成诵,提高学生对中华优秀传统文化的认知程度。

幼敏悟过人，读书辄成诵——欧阳修《画地学书》。

要把经典装进脑子里，要熟读成诵，然后倒背如流，似乎不如此便称不上有学问，不配作读书人。

殷匡宇熟读成诵,可以引经据典,信手捏来。