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小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中,电源电压恒为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样.(1)请用笔...

问题详情:

小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中,电源电压恒为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样.

(1)请用笔画线代替导线,将下图中的实物电路连接完整.

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最  端(选填“左”或“右”).滑到变阻器的作用除保护电路外,还有  .

(3)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数.若电路中仅有一处故障,这个故障可能是:  .

(4)排除故障后继续实验,小华进行了4次测量,并将有关数据及现象记录在表格中.在第1次实验中小灯泡不亮的原因是:  .

物理量

次数

电压

U/V

电流

I/A

实际电功率

P/W

小灯泡

亮度

1

0.5

0.12

0.06

不亮

2

1.5

0.20

0.30

偏亮

3

2.5

0.30

正常

4

2.8[

0.32

0.90

更亮

(5)分析表中信息,可知小灯泡的额定功率为  W.实验得出的结论是:小灯泡的实际电功率  ,灯泡越亮.

小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中,电源电压恒为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样.(1)请用笔...小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中,电源电压恒为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样.(1)请用笔... 第2张

【回答】

【考点】探究用电器的电功率实验.

【分析】(1)滑动变阻器串联在电路中,接线一上一下;电压表并联在小灯泡两端,使得电流从正接线柱流入负接线柱流出;

(2)闭合开关前滑动变阻器滑片处于阻值最大处;滑动变阻器的作用有保护电路或调节用电器两端电压实现多次测量;

(3)在判断故障时,电压表的示数的变化很关键,若电压表有示数,说明电压表与电源能相通,若无示数,说明电压表与电源不能相通;

(4)灯的亮度取决于实际电功率;

(4)利用其额定电压和额定电流求出额定功率;分析实际功率与亮度关系得出结论.

【解答】解:(1)滑动变阻器串联在电路中,接线一上一下;电压表并联在小灯泡两端,使得电流从正接线柱流入负接线柱流出;

如图所示:

小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中,电源电压恒为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样.(1)请用笔... 第3张小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中,电源电压恒为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样.(1)请用笔... 第4张

(2)根据实物连图可知,闭合开关前,滑片应滑到最左端;在该实验中滑动变阻器串联除了保护电路外,还起到调节小灯泡两端电压,实现多次测量的目的;

(3)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,则小灯泡短路了;

(4)分析实验数据可知,在笫1次实验中小灯泡不亮的原因是滑动变阻器接入阻值太大,通过的电流太小,小灯泡的实际功率太小;

(5)因为小灯泡的额定电压为2.5V,对应的电流为0.3A,则其额定功率为P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;

根据实验实际功率与亮度对应关系可知:小灯泡的实际功率越大,灯泡越亮.

故*为:(1)如图所示:

(2)左;调节小灯泡两端电压实现多次测量;

(3)小灯泡短路了;

(4)变阻器接入阻值太大,灯的实际功率太小;

(5)0.75;越大.

知识点:电功率单元测试

题型:实验,探究题