二、非选择题：满分40分，本大题共3小题。 31．（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一 我们可以对黄宗羲提...

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二、非选择题：满分40分，本大题共3小题。

 31．（14分）阅读材料，完成下列要求。

材料一  我们可以对黄宗羲提出的“工商皆本”思想从正面的、具有建设*的角度来看，这一观念直接地肯定了工商业在社会财富的增值过程中具有与农业同样重要的地位，使全社会达到货物畅其流，……从反面的、具有解构意义的角度看，这一观念将会起到解构传统农业社会“重农抑商”的价值观念，从而在文化意识形态方面为手工商业者发展自己的事业提供新的哲学论*。

——吴根友《“工商皆本”与晚明儒家经济哲学的新突破》

材料二   *对社会主义商品经济理论的探索始于1958年下半年至1960年的上半年，他以苏联为鉴，提出了有*特*的社会主义商品经济理论。*的商品经济观既有正确进步的一面，又有囿于历史局限不正确的部分。*认真总结*的商品经济观在实践中的经验教训，……对社会主义条件下的商品经济问题作了深入的研究分析。

——《从*的商品经济观到*的社会主义市场经济理论》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出“工商皆本”思想在当时有何积极意义？这一思想的提出有着怎样的社会背景？（6分）

（2）根据材料二并结合所学知识，指出*商品经济理论以苏联为鉴的原因。并以20世纪90年代初的史实说明*是如何发展*商品经济思想的。（8分）

【回答】

（14分）

（1）积极意义：肯定了工商业在社会财富的增值过程中具有重要地位；冲击了“重农抑商”的价值观念；促进商品经济发展。(4分，答对两点即可。摘抄材料正确，酌情给分。)

社会背景：商品经济和资本主义萌芽的发展；君主*统治的加强；进步思潮的出现 (2分，答对两点即可。)

（2）原因：国内经济建设出现困难（三年经济困难）；苏联高度集中的计划经济体制暴露出

           诸多弊端；中苏关系不断恶化。(4分，答对两点即可。)

发展：“南方谈话”提出计划和市场都是经济手段；*“十四大”明确提出建立社会

       主义市场经济体制的目标。(4分)

知识点：20世纪以来*重大思想理论成果

题型：综合题