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回答下列Ⅰ、Ⅱ小题:Ⅰ.玉米和小麦在适宜条件下照光一段时间后,将叶横切片用*液染*,在显微镜下观察这两种植物的...

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回答下列Ⅰ、Ⅱ小题:Ⅰ.玉米和小麦在适宜条件下照光一段时间后,将叶横切片用*液染*,在显微镜下观察这两种植物的...

回答下列Ⅰ、Ⅱ小题:

Ⅰ.玉米和小麦在适宜条件下照光一段时间后,将叶横切片用*液染*,在显微镜下观察这两种植物的维管束鞘细胞和叶肉细胞,结果发现玉米叶片的维管束细胞被染*,小麦叶片的_______________被染成______________,被染*的原因是                           。由此可知,玉米属于                      植物,小麦属于                     植物。

当用*液对某一植物照光后的叶横切片染*时,却发现被染*的叶片同时出现上述玉米和小麦叶片的染*结果。据这个实验现象可推出;从光合作用角度来说,该植物具有      植物的特点,其光合作用具有CO2形成的最好化合物有  ____ 种,即                  

Ⅱ.为了确定生长素类似物促进扦*枝条生根的适宜浓度。某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦*枝条作为两个实验组,用蒸馏水处理是为对照组进行实验,结果发现三组扦*枝条生根无差异。回答下列问题:

(1)           参考该同学的实验,在下一步实验中你应该如何改进,才能达到本实验的目的?请说明理论依据。

在进行扦*枝条生根实验时,一般需要剪去扦*枝条上的一部分叶片,其主要目的是为了减少                                         ,同时还应使扦*环境保持较高的              避免扦*枝干枯。

【回答】

Ⅰ.叶肉细胞  蓝*  

光合作用积累的淀粉与*液反应变成蓝*  C4    C3  C3与C4  2  四碳化合物和三碳化合物

II.

(1)改进方法:在某同学使用的两种浓度生长素类似物的基础上,分别在低于低浓度的范围设置一组浓度梯度、高于高浓度的范围设置一组浓度梯度,以及两浓度之间设置一组浓度梯度进行实验,从而找到促进枝条生根的适宜浓度。

理论依据:生长素促进生根的浓度范围是一定的浓度过高或过低都不能促进生根。

(2)*条蒸腾失水,湿度

知识点:植物生命活动的调节

题型:综合题