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针对*“百弊丛积”的现状,他在向西方学习的同时也在体制内寻找解救之道,指出“夫天下国家者,……非一人一家所得...

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针对*“百弊丛积”的现状,他在向西方学习的同时也在体制内寻找解救之道,指出“夫天下国家者,……非一人一家所得...

针对*“百弊丛积”的现状,他在向西方学习的同时也在体制内寻找解救之道,指出“夫天下国家者,……非一人一家所得私有,当合大家公选贤能以任其职,不得世传其子孙兄弟也,此君臣之公理也。”这里的“他”主张

A.中体西用               B.君主立宪               C.*共和               D.*科学

【回答】

B

【详解】

根据材料,结合所学知识可知,向西方学习得出“君臣公理”的人,在*上主张君主立宪制,B选项符合题意;“非一人一家所得私有,当合大家公选贤能以任其职,不得世传其子孙兄弟,此君臣之公理”的说法,与“中体”西用、*“共和”和*“科学”的主张不符,ACD第三项错误。

知识点:近代*的思想解放潮流 维新思想

题型:选择题