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1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 (      )①还有一种坏处,是一做教员,未免有顾忌;教授...

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1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 (      )①还有一种坏处,是一做教员,未免有顾忌;教授...

1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是  (       )

①还有一种坏处,是一做教员,未免有顾忌;教授有教授的架子,不能____________。

②对于房地产“救市”的话题,人们有不同的看法,问题一提出,人们就争先恐后地_________。

③除非把这事__________,再添上些枝叶,或者可以激怒于他稍助一臂之力。

A.和盘托出   各抒己见    畅所欲言

B.畅所欲言   各抒己见    和盘托出

C.各抒己见   畅所欲言    和盘托出

D.畅所欲言   和盘托出    各抒己见

【回答】

B

【解析】

试题分析:和盘托出:一般形容一个人毫无保留地将自己所知道的事情都说出来。各抒己见:意思为各人充分发表自己的意见。畅所欲言:畅:尽情,痛快;所:表示被动;欲:想要。痛痛快快地把心里要说的话都说出来,亦即尽情地说出想说的话,没有约束地把心里话吐露出来。

【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】对于成语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。比如本题中,“各抒己见”意思为各人充分发表自己的意见。第二,辨析**。包括词语的感**跟语体**。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感**和语体**;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

知识点:成语(熟语)

题型:选择题