如图的实验可用于研究燃烧的条件（夹持固定装置略去）．已知：白*的着火点为40℃，红*的着火点为240℃．（1）...

问题详情：

如图的实验可用于研究燃烧的条件（夹持固定装置略去）．

已知：白*的着火点为40℃，红*的着火点为240℃．

（1）图1的实验中，分别用玻璃棒蘸取酒精和水，在酒精灯火焰上加热，片刻后移开，实验现象如下：

此现象能够说明燃烧应具备的条件是　　，实验中发生反应的化学方程式为　　．

（2）图2的实验中，a、b处放有少量白*，c处放有少量红*．观察到a处白*燃烧、c处红*不燃烧，此现象能够说明燃烧应具备的条件是　　；观察到a处白*燃烧、b处白*不燃烧，此现象能够说明燃烧应具备的条件是　　．

（3）相比于教材中的实验装置（图3），图2实验装置的优点是　　．

【回答】

【考点】2A：燃烧的条件与灭火原理探究；G5：书写化学方程式．

【专题】537：科学探究．

【分析】本题考查的是燃烧的条件，燃烧的条件有三个：①有可燃物；②可燃物与氧气接触；③使可燃物达到着火点；三个条件缺一不可；

（1）将分别蘸有酒精、水的玻璃棒放到酒精灯火焰上加热片刻，蘸有酒精的玻璃棒有火焰，而蘸有水的玻璃棒无明显变化，说明燃烧的物质应具有可燃*；

（2）根据白*的着火点是40℃及燃烧的条件回答；

（3）根据燃烧条件并结合上面的分析，以及实验现象进行回答．

【解答】解：

（1）玻璃棒蘸酒精在酒精灯上加热后离开有火焰，说明酒精能燃烧，玻璃棒蘸水加热无明显现象，进一步说明物质要燃烧首先须是可燃物；酒精和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，方程式是：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

（2）白*和红*都是可燃物，且都与空气接触，当看到a处白*燃烧、c处红*不燃烧时，估计温度计示数一定在40℃以上，因为白*的着火点是40℃，而红*的着火点大于200℃，从而也说明了燃烧需温度达着火点；

（3）相比于教材中的实验装置，图2实验在密闭容器中进行，可以防止产生的白烟污染空气．

*：

（1）可燃物     C2H5OH+3O22CO2+3H2O

（2）温度达到可燃物的着火点    可燃物要与氧气接触

（3）环保，防止产生的白烟污染空气

【点评】了解燃烧的条件并能结合实验现象分析解答，考查了学生对知识的掌握和应用能力

知识点：燃烧和灭火

题型：填空题