阅读下面文言文，完成后面题目   虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。故学然后知不足，教然...

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阅读下面文言文，完成后面题目

    虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。 《兑命》曰曰：“学学半。”其此之谓乎？

解释下列加点词的意思

  ①不知其旨也(      )    ②然后能自反也(     )  ③然后能自强也(           )

把文中画线的句子翻译成现代汉语。

  ①虽有至道，弗学，不知其善也。

  ②《兑命》曰：“学学半。”

下列对文章的分析理解，不正确的一项是(    )

  A、本文主要论述了教学相长的道理。

  B、开头以“虽有嘉肴”为例子，说明了教与学要互相促进的道理。

  C、“教学相长”与“学学半”都强调了“教”是学习、进步和提升的重要环节。

  D、“学学半”只从教的角度来说明，是对前面“教学相长”的补充论*。

【回答】

1①旨：甘美  ②反：反省  ③强：勉励  

2①即使有最好的道理，如果不去学习，就不会知道它的好处。

②《兑命》说：“教人是学习的一半。”

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知识点：散文类

题型：文言文阅读