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生来就惯用右手与生来就惯用左手(都不包括后天的学习和矫正)是一对相对*状。某研究小组在人类*状遗传的调查中发现...

问题详情:

生来就惯用右手与生来就惯用左手(都不包括后天的学习和矫正)是一对相对*状。某研究小组在人类*状遗传的调查中发现,一对生来就惯用右手的夫妇生育了一个生来就惯用左手的男孩。请你就这一遗传实例进行分析。

(1)在这对相对*状中,____________是显**状。

(2)在有*生殖过程中,亲代控制*状的基因以___________为“桥梁”传递给下一代。

(3)如 果用生来就惯用右手与生来就惯用左手(都不包括后天的学习和矫正)是一对相对*状。某研究小组在人类*状遗传的调查中发现...表示染*体,字母 A、a 表示染*体上的显、隐*基因,请将这个家庭的遗传图解补充完整。

生来就惯用右手与生来就惯用左手(都不包括后天的学习和矫正)是一对相对*状。某研究小组在人类*状遗传的调查中发现... 第2张

(4)在全面开放二孩的政策实施后,这对夫妇也想生育二孩,他们生育的这个二孩是生来就惯用右手的女孩的可能*为________ 。

【回答】

(1)生来就惯用右手

(2)生殖细胞(或精子与卵细胞)

(3)

生来就惯用右手与生来就惯用左手(都不包括后天的学习和矫正)是一对相对*状。某研究小组在人类*状遗传的调查中发现... 第3张

(4)37.5% 或 3/8

知识点:基因在亲子代间的传递

题型:综合题