18．2013年10月21日，*市发布了高考改革方案，从2016年起，将语文分值从150分提高到180分，英...

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18．2013年10月21日，*市发布了高考改革方案，从2016年起，将语文分值从150分提高到180分，

英语分值从150分降低到100分。另外，英语一年两次考试，考生可多次参加，按最好成绩计入高考总分。

成绩三年有效，如高一已考了100分，高二高三可不考英语了。这个方案引起了社会的巨大反响，以下是

某校师生的一段对话，请补写出其中的空缺部分。

要求：符合情境，简明，连贯。

生*：为英语降低到100分叫好，有利于我们学习减负。

生乙：①                       ？即使英语只考50分，竞争一样会很激烈。

生*：高一已考了100分，高二高三可不考英语了。英语只是一种语言工具，是回  归理*的时候了。

生乙：也是，②                                。

老师：这次高考改革不是简单的分值增减，而是国人开始重视母语的学习，更理*地看待外语学习的体现。

【回答】

①英语分值的下降就能减负了吗？②很多人花费了大量时间学习英语，却学无所用，而母语却没学好。（意思相近即可。如有其他作答可酌情给分。）

【解析】

试题分析：此题考查语言表达连贯的能力。①必须是问句，内容是对*“减分即减负”的否定。②内容是赞同*“英语学习应该回归理*”的观点。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

知识点：语言的简明连贯得体

题型：语言表达