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2019年4月23日是第二十四个“世界读书日“.某校组织读书征文比赛活动,评选出一、二、三等奖若干名,并绘成如...

问题详情:

2019年4月23日是第二十四个“世界读书日“.某校组织读书征文比赛活动,评选出一、二、三等奖若干名,并绘成如图所示的条形统计图和扇形统计图(不完整),请你根据图中信息解答下列问题:

2019年4月23日是第二十四个“世界读书日“.某校组织读书征文比赛活动,评选出一、二、三等奖若干名,并绘成如...

(1)求本次比赛获奖的总人数,并补全条形统计图;

(2)求扇形统计图中“二等奖”所对应扇形的圆心角度数;

(3)学校从*、乙、*、丁4位一等奖获得者中随机抽取2人参加“世界读书日”宣传活动,请用列表法或画树状图的方法,求出恰好抽到*和乙的概率.

【回答】

(1)40,补图详见解析;(2)108°;(3)2019年4月23日是第二十四个“世界读书日“.某校组织读书征文比赛活动,评选出一、二、三等奖若干名,并绘成如... 第2张

【分析】

(1)由一等奖人数及其所占百分比可得总人数,总人数减去一等奖、三等奖人数求出二等奖人数即可补全图形;

(2)用360°乘以二等奖人数所占百分比可得*;

(3)画出树状图,由概率公式即可解决问题.

【详解】

解:(1)本次比赛获奖的总人数为4÷10%=40(人),

二等奖人数为40﹣(4+24)=12(人),

补全条形图如下:

2019年4月23日是第二十四个“世界读书日“.某校组织读书征文比赛活动,评选出一、二、三等奖若干名,并绘成如... 第3张

(2)扇形统计图中“二等奖”所对应扇形的圆心角度数为360°×2019年4月23日是第二十四个“世界读书日“.某校组织读书征文比赛活动,评选出一、二、三等奖若干名,并绘成如... 第4张=108°;

(3)树状图如图所示,

2019年4月23日是第二十四个“世界读书日“.某校组织读书征文比赛活动,评选出一、二、三等奖若干名,并绘成如... 第5张

∵从四人中随机抽取两人有12种可能,恰好是*和乙的有2种可能,

∴抽取两人恰好是*和乙的概率是2019年4月23日是第二十四个“世界读书日“.某校组织读书征文比赛活动,评选出一、二、三等奖若干名,并绘成如... 第6张2019年4月23日是第二十四个“世界读书日“.某校组织读书征文比赛活动,评选出一、二、三等奖若干名,并绘成如... 第7张

【点睛】

此题主要考查统计图的运用及概率的求解,解题的关键是根据题意列出树状图,再利用概率告诉求解.

知识点:数据的波动程度

题型:解答题