2．下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（    ）A．刘白羽的《长*三峡》描绘了一幅巧夺天工的自然图景，长...

问题详情：

2．下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（     ）

A．刘白羽的《长*三峡》描绘了一幅巧夺天工的自然图景，长*三峡气象万千，三段峡谷各有特点，瞿塘峡的雄，巫峡的秀，西陵峡的险，充分展现了造化的神奇。

B．超级女声周笔畅唱功很好，专家评价说，她在歌唱事业上会很有前途，一定会成为明日黄花。

C．龙财富截住了张贵强，不依不饶地强拉张贵强到派出所，结果使这桩不可理喻的“卖子奇案”浮出了水面。

D．面对着全球经济一体化的形势，我们千万不能抱残守缺，要积极谋求合作，参与竞争。

【回答】

D

【解析】

试题分析：此题考查正确使用词语的能力。巧夺天工：夺：胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。用错对象；明日黄花：黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。与“她在歌唱事业上会很有前途”语意不合；不可理喻：喻：开导，晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。用错对象；抱残守缺：抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守，不求改进。使用正确。

【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E

【技巧点拨】对于成语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。比如本题中“明日黄花”黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。与“她在歌唱事业上会很有前途”语意不合；第二，辨析**。包括词语的感**跟语体**。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。比如本题中“不可理喻”喻：开导，晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。用错对象。第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感**和语体**；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

知识点：成语(熟语)

题型：选择题