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某校准备组织学生及家长代表到桂林进行社会实践活动,为便于管理,所有人员必须乘坐同一列高铁,高铁单程票价格如表所...

问题详情:

某校准备组织学生及家长代表到桂林进行社会实践活动,为便于管理,所有人员必须乘坐同一列高铁,高铁单程票价格如表所示,二等座学生票可打7.5折,已知所有人员都买一等座单程*需6175元,都买二等座单程*需3150元;如果家长代表与教师的人数之比为2∶1.

运行区间

票价

起点站

终点站

一等座

二等座

都匀

桂林

95(元)

60(元)

(1)参加社会实践活动的老师、家长代表与学生各有多少人?

(2)由于各种原因,二等座单程*只能买x张(x<参加社会实践的总人数),其余的须买一等座单程*,在保*所有人员都有座位的前提下,请你设计最经济的购票方案,并写出购买单程*的总费用yx之间的函数关系式;

(3)在(2)的方案下,请求出当x=30时,购买单程*的总费用.

【回答】

解:(1)设参加社会实践的老师有m人,学生有n人,则学生家长有2m人,

根据题意得:某校准备组织学生及家长代表到桂林进行社会实践活动,为便于管理,所有人员必须乘坐同一列高铁,高铁单程票价格如表所...

解得:某校准备组织学生及家长代表到桂林进行社会实践活动,为便于管理,所有人员必须乘坐同一列高铁,高铁单程票价格如表所... 第2张,则2m=10.

答:参加社会实践的老师、家长与学生各有5、10与50人;

(2)由(1)知所有参与人员总共有65人,其中学生有50人,

①当50≤x<65时,最经济的购票方案为:

学生都买学生票共50张,(x-50)名成年人买二等座*,(65-x)名成年人买一等座*.

∴*的总费用(单程)yx之间的函数关系式为:y=60×0.75×50+60(x-50)+95(65-x),

y=-35x+5425(50≤x<65);

②当0<x<50时,最经济的购票方案为:一部分学生买学生票共x张,其余的学生与家长老师一起购买一等座*共(65-x)张.

∴*的总费用(单程)yx之间的函数关系式为:y=60×0.75x+95(65-x),

y=-50x+6175(0<x<50),

∴购买单程*的总费用yx之间的函数关系式为:y某校准备组织学生及家长代表到桂林进行社会实践活动,为便于管理,所有人员必须乘坐同一列高铁,高铁单程票价格如表所... 第3张

(3)∵x=30<50,

y=-50x+6175=-50×30+6185=4675,

答:当x=30时,购买单程*的总费用为4675元

知识点:课题学习 选择方案

题型:解答题