25．请阅读下列材料，回答问题。材料一 （俄历1861年）3月5日，一个伟大的日子。解放宣言！我在中午前拿到了...

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25．请阅读下列材料，回答问题。

材料一  （俄历1861年）3月5日，一个伟大的日子。解放宣言！我在中午前拿到了一份。阅读这份珍贵的法案时，我无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中，很少有文件能和它媲美。

所有的路口都贴有长官发布的告示，人们聚集在它周围，一个人大声念，其他人静静听。……一个伙计一边念着声明，发现有个地方说，庄园农奴对他们的主人还要承担两年的义务，愤怒地大叫：“让这个文件见鬼去吧！两年？我绝不干！”其他人都默不作声。

   ——丹尼斯·舍曼等著《全球视野下的西方文明史》

材料二  俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表

（1）概括材料一中对“解放宣言”的两种不同态度并分析其原因。（4分）有人对材料一中“在俄罗斯几千年的历史中，很少有文件能和它媲美”的观点提出质疑。请阐述其理由。（2分）

（2）材料二反映了什么现象？这种现象的出现与材料一有何关联？（4分）

【回答】

【*】（1）态度一：喜悦（欢迎）。原因：农奴获得了法律上的人身自由。（2分）

态度二：愤怒（反对）。原因：农奴对原来的主人仍要承担两年的义务。（2分）

理由：解放宣言保留了农奴主的某些特权，是对农奴的一场“合法”掠夺，具有极大的欺骗*。（2分）

（2）现象：俄国工业产量不断增长（工业发展）。（2分）

关联：俄国1861年改革为资本主义发展提供了劳动力、市场和资金，推动了资本主义的发展（是俄国从封建生产方式过渡到资本主义生产方式的转折点）。（2分）

【解析】

试题分析：（1）本小问的态度和原因，依据材料“我无法表达自己的喜悦”“很少有文件能和它媲美”可知，态度一是喜悦（欢迎），结合说知识可知，原因是农奴获得了法律上的人身自由；依据材料“让这个文件见鬼去吧！两年？我绝不干”可知，态度二是愤怒（反对），结合所可知，原因是农奴对原来的主人仍要承担两年的义务。第二小问根据所知识解答即可．根据所可改革的知，俄国1861年保留了农奴主的某些特权，是对农奴的一场“合法”掠夺，具有极大的落后*．

（2）本题主要考察的是获取和解读表格信息的能力。第一小问的现象，依据材料二的统计数据表的数据可知，俄国工业产量不断增长（工业发展）。第二小问的关联结合俄国1861年改革的影响解答，俄国1861年改革为资本主义发展提供了劳动力、市场和资金，推动了资本主义的发展。

考点：历史上重大改革回眸·1861年改革·1861年改革

知识点：历史上的重大改革 1861年的俄国农奴制改革

题型：综合题