阅读下面的作品，完成17～19题。论文艺的空灵和充实（节选）宗白华周济(止庵)《宋四家词选》里论作词云：“初学...
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阅读下面的作品，完成17～19题。
论文艺的空灵和充实（节选）
宗白华
周济(止庵)《宋四家词选》里论作词云：“初学词求空，空则灵气往来！既成格调，求实，实则精力弥满。”孟子曰：“充实之谓美”。 从这两段话里可以建立一个文艺理论，试一述之。
一切生活部门都有技术方面，想脱离苦海求出世间法的宗教家，当他修行正果的时候，也要有程序、步骤、技术，何况物质生活方面的事件？技术直接处理和活动的范围是物质界。它的成绩是物质文明，经济建筑在生产技术的上面，社会和*又建筑在经济上面。然经济生产有待于社会的合作和组织，社会的推动和指导有待于*力量。*支配着社会，调整着经济，能主动，不必尽为被动的。这因果作用是相互的。政与教又是并肩而行，领导着全体的物质生活和精神生活。古代政教合一，*的领袖往往同时是大教主、大祭师。现代*必须有主义做基础，主义是现代人的宇宙观和信仰。然而信仰已经是精神方面的事，从物质界、事务界伸进精神界了。
人之异于禽兽者有理*、有智慧，他是知行并重的动物。知识研究的系统化，成科学。综合科学知识和人生智慧建立宇宙观、人生观，就是哲学。 哲学求真，道德或宗教求善，介乎二者之间表达我们情绪中的深境和实现人格的谐和的是“美”。
文学艺术是实现“美”的。文艺从它左邻“宗教”获得深厚热情的灌溉，文学艺术和宗教携手了数千年，世界最伟大的建筑雕塑和音乐多是宗教的。第一流的文学作品也基于伟大的宗教热情。《神曲》代表着中古的基督教。 《浮士德》代表着近代人生的信仰。 文艺从它的右邻“哲学”获得深隽的人生智慧、宇宙观念，使它能执行“人生批评”和“人生启示”的任务。
艺术是一种技术，古代艺术家本就是技术家(手工艺的大匠)。现代及将来的艺术也应该特重技术。然而他们的技术不只是服役于人生而且表现着人生，流露着情感个*和人格。 生命的境界广大，包括着经济、*、宗教、科学、哲学。这一切都能反映在文艺里。然而文艺不只是一面镜子，映现着世界，且是一个*的自足的形相创造。它凭着韵律、节奏、形式的*、**的配合，成立一个自己的有情有相的小宇宙；这宇宙是圆满的、自足的，而内部一切都是必然*的，因此是美的。
文艺站在道德和哲学旁边能并立而无愧。它的根基却深深地植在时代的技术阶段和社会*的意识上面，它要有土腥气，要有时代的血肉，纵然它的头须伸进精神的光明的高超的天空，指示着生命的真谛，宇宙的奥境。
文艺境界的广大，和人生同其广大；它的深邃，和人生同其深邃，这是多么丰富、充实！孟子曰：“充实之谓美。”这话当作如是观。
然而它又需超凡入圣，*于万象之表，凭它独创的形相，范铸一个世界，*清玉洁，脱尽尘滓，这又是何等的空灵？
空灵和充实是艺术精神的两元。
17. 请结合文本简要概括哲学、宗教及文艺各自的特点，并说明文艺和前两者的关系（6分）
18. 请说明“文艺不只是一面镜子”的含意。（6分）
19. 文艺的“充实”和“空灵”具体指什么？请加以概括。（6分）
【回答】
17.①哲学综合科学知识和人生智慧建立宇宙观、人生观， 哲学求“真”；（1分） 宗教求出世间法渡大众于苦海，宗教求“善”；（1分）文艺表达我们情绪中的深境和实现人格的谐和，文艺实现“美”。（1分）
②宗教和哲学是文艺的左邻右舍（或：文艺站在道德和哲学旁边能并立而无愧），（1分）文艺从前者中获得深厚的情感，于后者获得深隽的人生智慧、宇宙观念。（2分）
评分建议：按点给分，共6分。
17题批阅总结：本题考查筛选概括文本信息的能力。命题时有意降低了难度，因为信息区间集中，就在第3、第4段，而且关于“哲学、宗教及文艺的特点”及“文艺和前两者的关系”，文中都有明确的阐述。少数学生不能把“文艺”和“哲学”“宗教”的关系分别对应说明，有扣分。原本希望学生能将哲学求“真”、宗教求“善”、文艺实现“美”的内容（哲学综合科学知识和人生智慧建立宇宙观、人生观，宗教求出世间法渡大众于苦海，文艺表达我们情绪中的深境和实现人格的谐和）也答进来，但不少学生做不到，批阅时降低了要求。本题抽样统计人均得分较高，约4.8分。
18.文艺映现着世界（反映生活的方方面面）；（2分）但文艺又不是简单的照搬生活，而讲究艺术的创造；（1分）并且文艺创造的世界真实自然 ，具有美感。（1分） 这个比喻形象地表达了艺术作为技术不只是服役于人生而且表现着人生，流露着情感个*和人格的观点（2分）
评分建议：按点给分，共6分。
18题批阅总结：本题考查对关键语句的含意的理解。提供*有三层内容：“一面镜子”和“不只是”的含意所指以及作者的表达意图。不少学生缺少对含蓄语句表达意图的分析意识，第三点“这个比喻形象地表达了艺术作为技术不只是服役于人生而且表现着人生，流露着情感个*和人格的观点”考虑不到，有扣分。本题抽样统计人均得分3.9分。另，命题及审阅时忘了对该句下划线（可划可不划），给同学们做题时添了点寻觅的小麻烦，实在抱歉。
19.①文艺的“充实”指：文艺扎根生活反映时代，有丰富的内容，有深刻的思想。（一点1分，意对即可，3分）
②文艺的“空灵”指：文艺高于生活，有创造，指示生命的真谛和宇宙的奥境；（一点1分，意对即可，3分）
评分建议：按点给分，共6分。
19题批阅总结：本题考查对文本中重要概念的理解。考虑到前两题较易，命本题时有意增加了难度，因为题干要求答两个概念的“具体”所指，但文本最后三段是对这两个概念或抽象或形象含蓄的表达，具体内容则要到前面对应的语段中去找。注意到“这是多么丰富、充实”前有分号，则“充实”有抽象的两层意思：“广大”和“深邃”。“文艺境界的广大”，即“和人生同其广大”所指应包括前文的“生命的境界广大，包括着经济、*、宗教、科学、哲学，这一切都能反映在文艺里”、“它的根基却深深地植在时代的技术阶段和社会*的意识上面，它要有土腥气，要有时代的血肉”的内容，所以其具体所指可概括为“文艺扎根生活反映时代，有丰富的内容”；“深邃”所指当是前文的“精神的光明”等信息，即思想深刻。
文章最后关于“空灵”的形象表述应该有三层意思：“超凡入圣，*于万象之表”，“独创”“范铸”、“一个*清玉洁，脱尽尘滓世界”。同样，结合前文对应的内容，其具体所指可概括为：文艺高于生活，有创造，指示生命的真谛和宇宙的奥境。
要做到有 以上的分析、概括，确实有一定的难度，但只要审题到位，还是可以有不差的得分的。批阅时对概括的要求有所降低，只要答到相对应信息的关键词就可以得到一点分数了，但若只是抄了最后两段中的相关语句，则不好给分。 本题抽样统计，人均得分约2.4。
知识点：论述类文本阅读
题型：现代文阅读
