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南唐词人冯延巳的词作擅以景写情,尤擅运用景与情“反向配置”的手法,如通过描写明媚灿烂的春光,衬托词中主人公愁思...

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南唐词人冯延巳的词作擅以景写情,尤擅运用景与情“反向配置”的手法,如通过描写明媚灿烂的春光,衬托词中主人公愁思...

南唐词人冯延巳的词作擅以景写情,尤擅运用景与情“反向配置”的手法,如通过描写明媚灿烂的春光,衬托词中主人公愁思的无限深重,从而使作品的艺术表现更显张力。这表明

①情景“反向配置”合理运用了对立统一的艺术辩*法

②艺术作品中景物的**是由主人公情绪的**生成的

③情景“同向配置”是艺术创作中形而上学思维方式的体现

④艺术家对景物的裁剪与运用具有自主选择*和主动创造*

A.②③         B.①④          C.③④         D. ①②   

【回答】

【*】B

【解析】

试题分析:情景“反向配置”合理运用了对立统一的艺术辩*法,故题肢①正确;题肢②说法错误,因为艺术作品是对客观事物的反映,故排除;情景“同向配置”是艺术创作中形而上学思维方式的体现说法错误,故排除题肢③;题肢④正确。*选B。

考点:本题考查了对立统一的观点、意识的本质的知识。

知识点:思想方法与创新意识 唯物辩*法的实质与核心

题型:选择题