最完美的礼物①2000年5月，考古学家郭教授和其他4个人在当地向导的带领下，带上足够的食物和淡水，分骑5峰骆驼...
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最完美的礼物
①2000年5月，考古学家郭教授和其他4个人在当地向导的带领下，带上足够的食物和淡水，分骑5峰骆驼从大沙漠边缘的小城出发，深入沙漠腹地300公里，对大沙漠中新发现的一座古墓进行考察。
②几天后，他们胜利完成了考察任务，踏上了归程。一天中午，天空中突然涌现出巨大的蘑菇云，随着黄*蘑菇云的翻滚逼近，万里晴空顷刻间变得灰暗*沉，5峰骆驼惊骇得踌躇不前。
③“沙暴！”郭教授大声呼喊着，“快下骆驼，用睡袋罩住头！”
④罕见的特大沙暴持续了近40分钟。渐渐地，沙暴的呼啸声减弱了，人们陆续掀开了头上的睡袋。昏暗无天日的天空中出现了亮*，沙漠恢复了先前的寂静和燥热。
⑤“骆驼呢？”有人惊叫着，驮着食品和水的骆驼在沙暴肆虐时受惊跑掉了。大家开始寻找。半个多小时后，只找到一箱饼干、几袋牛肉和一些行李，恐惧袭上队员们的心头。这时，向导在一块突起的石头前发现了一只羊皮水囊。大刘抢先冲上去想喝水，向导一把抢过来：“不要抢，水是大家的。”“我也有份，我先喝！”大刘毫不示弱，其他人随后也加入到争抢之中……
⑥“都不许动，把水囊给我！”一向和蔼可亲的郭教授突然取过向导手中的猎*，以不可抗拒的口吻喝道：“从今天起，由我决定水的分配！”他从水囊中倒出一杯水，说：“每人只能喝两口，谁也不许多喝。”大刘咄咄逼人地问：“你也只喝两口？”郭教授平静地说道：“我只喝一口。”
⑦杯子最先递到向导手中，他慎重地喝了两口，宛如品尝世上最醇美的甘露。轮到大刘了，他______喝了两大口水……杯子最后轮到郭教授手中，他只______地抿了一口，然后将杯中剩下的水倒回水囊。
⑧太阳像顶发烫的钢盔扣在头上，遍地的黄沙似乎都在燃烧。大刘忍不住喊起来：“教授，我的喉咙又冒烟了，再给我点水吧！”郭教授似乎没有听到，未作出任何反应。突然，大刘猛然向郭教授冲过来，想抢夺水囊。“乓”一声*响，子**在大刘脚前的沙地上，郭教授真敢开*！大刘悻悻地回到了队伍中。
⑨一连三天，因为每次只喝一小口水，郭教授已感到头晕目眩，全身乏力，他不由担忧起来。第四天早晨当人们醒来时，郭教授已倒好了大半杯子，分喝了水后，他宣布了新的用水规定：“从现在起，不到万不得已，不得喝水囊中的水！”没有人反对，因为郭教授每次喝水比谁都少，这是大家有目共睹的。
⑩下午，向导突然惊叫起来：“我们快到了！”萎靡不振的队伍开始活跃起来。大刘回头朝郭教授喊道：“教授，明天就要到小城了，我们可以喝点水吗？”的确，整整一个上午都没有喝水了。郭教授没什么反应，身体踉跄着要摔倒，大刘跑过去扶住他。郭教授将猎*递给大刘，声音颤抖着对大刘叮嘱了什么，就晕倒在大刘怀里。
有人提议给郭教授喝口水，大刘拒绝了。他命令大家轮流背着郭教授继续赶路，自己则提着猎*和水囊走在队伍后面。走了一段路后，有人提出要喝水，大刘断然拒绝：“还不到时候！”
遇到沙暴的第五天，这支历尽艰*的队伍终于回到了小城。直到这时，大刘也没有再让大家喝一口水。有人抱怨大刘比教授更苛刻。大刘没有辩解，轻轻打开水囊的盖儿，将口朝下，一堆黄沙被倒了出来……
原来，在第四天早晨大家喝完那杯水后，水囊里就已经没有一滴水了，看上去依然鼓鼓的水囊里，是郭教授悄悄装进的沙子。
跋涉艰难绝境，有信心与勇气是穿越生死的唯一支撑，那就是希望啊。
几年后的访谈中，这些死里逃生的人在被追问一生中得到的最好的礼物时，都不约而同地回忆起这次历险，几乎说着同一句话：“郭教授的‘骗局’是世界上最完美的礼物。”
11．第⑤段中说“恐惧袭上队员们的心头”，请思考队员们“恐惧”的是什么。（2分）
12．在第⑦段的横线上分别填入恰当的词语，并简述理由。（4分）
（1）“轮到大刘了，他________地喝了两大口水……”
理由：____________________________________________________________________
（2）“杯子最后轮到郭教授手中，他只________地抿了一口，然后将杯中剩下的水倒回水囊。”
理由：_____________________________________________________________________
13．第⑩段画线句“郭教授将猎*递给大刘，声音颤抖着对大刘叮嘱了什么”。根据文意，写出教授叮嘱的内容：________________________________________________（2分）
14．为什么说郭教授的“骗局”是“世界上最完美的礼物”？（4分）
15．在下列两题中任选一题完成。（4分）
（1）就本文的写作特*（如环境描写、人物描写、语言的表现力等），任选一个角度作80字左右的点评。
（2）选择文中令你最感动的一处，写80字左右的感想。
【回答】
*：11．解析：联系上文“驮着食品和水的骆驼在沙暴肆虐时受惊跑掉了……只找到一箱饼干、几袋牛肉和一些行李”和下文中找到水后的争夺及对水的珍惜。
参考*：没有找到水。
12．解析：什么样的人有什么样的动作，根据文章先把握人物*格再填写表神态的形容词。
参考*：（1）猛（“拼命”“毫不客气”等） 突出大刘的鲁莽直率。（2）轻轻（“缓缓”“慢慢”等） 突出教授沉着冷静，顾全大局。
13．解析：根据下文大刘的举动和已经没有了水的事实及教授的为别人着想的品格猜测，要符合情境，与水囊、走出沙漠相关。
*示例：大刘，我不行了，把大家带出沙漠的任务就交给你了，你一定不要让其他人知道水囊里是沙子，已没有水，否则……
14．解析：从全文内容把握，郭教授的“骗局”使人们得以走出沙漠，可从第⑮段“几年后的访谈”，“一生中得到的最好的礼物”等词句中体会出礼物对人的一生所起的作用。
参考*：给人以战胜死亡、走出沙漠的勇气和信心（给人以生的希望）；激励人们去战胜人生道路上的任何艰难险阻。
15．解析：文章自然环境描写如何烘托气氛、人物的*格塑造、符合人物*格特点的语言描写等，可从中选一有独特感受的角度进行点评，或展开想象，设身处地与文中的人物活动产生共鸣，思人物所思，急人物所急，结合文中最感动自己之处，抒写真切感受，吐露心底真情。
*：略
知识点：现代文学类文本阅读
题型：现代文阅读
