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（20分） 材料一　工业化需要科学技术推动，工业化时期是善于学习的时代……为了不让文化落后拖住工业化的脚步，1928年秋,苏联*掀起了群众*扫盲运动……全党和全国*积极投入文化和技术的学习热潮中。从1929年至1939年,熟练工人增加了9倍，工程师增加了5倍多。苏联*文化、技术水平的提高为社会主义工业化装上了加速器。

工业化时期，苏联处在资本主义世界的包围中，是一个威胁与机遇并存的时代。1929年，正当苏联轰轰烈烈地进行工业化的时候，经济危机的飓风席卷了资本主义国家。斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的时机，货比多家、少花钱多办事,成为当时世界市场上西方先进设备最大的买主。仅1932年,世界机器设备出口的一半被苏联买回家。同时，斯大林利用西方科技人员过剩的行情，招聘来了许多西方著名的技术专家。

——《世界历史纪录片》

材料二　……无论苏联最高领导层在“改革”方面唱的调子多高,他们也不想按照*先生的做法，进行大规模的农业改革，达到*式的“自由化”的程度，虽然情况很明显，苏联的农业产量大大低于它的勇于冒险的邻邦。(见下图)

                 1950～1984年苏联、*粮食产量的比较——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

(1)至1937年，苏联工业总产值位居欧洲第一、世界第二。根据材料一并结合所学知识，分析苏联的工业化建设为什么能取得如此大的成就?(4分)

(2)根据材料二并结合所学知识,指出A时间段中苏两国经济分别出现什么问题?并分析造成这种共同原因。(8分)

(3)根据材料二并结合所学知识，指出B时间段中苏两国粮食产量的变化趋势；并分析出现不同趋势的原因。(8分)

【回答】

*:(1)“斯大林模式”的形成；苏联*对重工业的高度重视和巨额投资；苏联*饱满的爱国建设热情,成为工业化建设的强大动力；苏联*文化、技术水平的提高；抓住西方经济危机的有利时机,大量引进先进设备和技术专家。(4分)

(2)问题:*——社会生产力遭到严重破坏(或出现三年困难时期)。(2分)

苏联——1963年出现农业危机。(2分)

共同原因:农村经济体制问题长期得不到解决,农民的劳动积极*无法得到有效调动；国家领导人急于求成、盲目冒进,违背客观规律。(4分)

(3)变化趋势:*——迅速增加；苏联——总趋势是下降,与*差距拉大。(2分)

原因:*:农村改革废除*公社体制,实行家庭联产承包责任制,大大提高了农民的劳动积极*；杂交水稻的培育与推广。(4分)

苏联:高度集中的计划经济体制根深蒂固,挫伤了农民的劳动积极*。(2分)

知识点：俄国十月*与苏联社会主义建设 “斯大林模式”

题型：综合题