阅读以下材料，回答问题。材料一 孙中山早期部分经历如下：主要活动1878年到檀香山生活，学习自然科学知识，也开...
问题详情：
阅读以下材料，回答问题。
材料一 孙中山早期部分经历如下：
主要活动 | |
1878年 | 到檀香山生活，学习自然科学知识，也开始接触西方社会、*学说 |
1883－1884年 | 回国，先后就读于广州、*的西医学校，密切注视当时正在进行的中法战争 |
1892－1893年 | 在*、广州行医 |
1894年 | 6月，上书李鸿章提出“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能尽其流”的改革主张，但被拒绝。自此，孙中山放弃了“医人”的职业，改从事“医国”的*活动。11月，在檀香山组织了*近代史上第一个资产阶级*团体“兴中会” |
1895年 | 2月成立*“兴中会”，10月组织第一次广州起义失败 |
1900年10月 | 发动了惠州起义，由于*破坏了孙中山接济起义*的计划，起义失败 |
1905年8月 | *同盟会在日本东京正式宣告成立，孙中山被推举为总理。孙中山在同盟会机关报《民报》上阐述了民族、民权、民生思想 |
材料二 关于民族主义，“有两方面之意义，一则*民族自求解放；二则*境内各民族一律平等。”“我们就是从新负担*的责任，就是计划彻底的*，终要把*阀来推倒，把受*的*完全来解放，这是关于对内的责任。至对外的责任，要反抗帝国侵略主义……将全世界受*的人都来解放。”
——孙中山
材料三 说到和平统一，是我在数年前发起的主张。不过那些*阀都不赞成，所以总是不能实行这种主张。这次我到北方去，能够做成和平统一，也未可知。不过要以后真是和平统一，还是要*阀绝种。要*阀绝种，便要打破串通*阀来作恶的帝国主义，要打破帝国主义，必须废除中外不平等条约。
——孙中山《*内乱之原因》(1924年11月)
(1)根据材料一，概括孙中山思想变化的历程，并分析孙中山早期经历的时代背景。(6分)
(2)从民族主义的内涵看，与以往孙中山的思想相比，材料二有何明显进步之处？根据材料三，说明出现这种进步的原因。(6分)
(3)材料二、三中孙中山的主张在当时形势下有何积极作用？(6分)
【回答】
解析：本题考查三*义。第(1)问，首先弄清材料中孙中山的思想主张，然后根据这些内容和所学知识，划分为几个阶段；“背景”结合从1878年到1905年**、经济、思想文化等方面内容组织*。第(2)问，“进步之处”可抓住“各民族一律平等”“反抗帝国侵略主义”并结合教材中有关三*义的内容回答；“原因”可根据材料中的时间“1924年11月”并联系教材中三*义发展为新三*义的原因组织*。第(3)问，结合材料并联系教材知识回答。
*：(1)历程：由希望“知识救国”到幻想“和平改良”再到主张“**”。(3分)背景：列强侵略不断加深，民族危机日益深重；清*日益反动、*，沦为“洋人的朝廷”；西方先进思想文化在*传播，部分国人向西方学习；资产阶级登上历史舞台，维新变法运动失败。(3分，答出其中3点即可)
(2)进步之处：对外明确反对帝国主义的侵略；对内明确提出**阀的统治，主张各民族平等。(3分)原因：经过总结一系列*实践的经验和教训，孙中山认识到封建*阀混战和帝国主义的侵略造成了*的内乱和*(或孙中山认识到*安定和统一的主要障碍是封建*阀混战和帝国主义的侵略)。(3分)
(3)积极作用：起到了凝聚中华民族的作用，团结和激励了中华民族各族*进行反帝反封建斗争，有助于国共合作和*统一战线的巩固与发展，推动了国民*运动的发展。(6分)
知识点：20世纪以来*重大思想理论成果
题型：综合题
