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阅读下面的文言文，完成小题

柳开，字仲涂，大名人。父承翰，乾德初监察御史。开幼颖异，有胆勇。周显德末侍父任南乐夜与家人立庭中有盗入室众恐不敢动开裁十三亟取剑逐之盗逾垣出开挥刃断二足指。既就学，喜讨论经义。五代文格浅弱，慕韩愈、柳宗元为文，因名肩愈，字绍先。既而改名开，以为能开圣道之涂也。尚气自任，不顾小节，所交皆一时豪隽。范杲好古学，尤重开文，世称为“柳范”。王祐知大名，开以文贽，大蒙赏激。开宝六年举进士，补宋州司寇参*，以治狱称职，迁本州录事参*。知贝州，转殿中侍御史。雍熙二年，坐与监*忿争，贬上蔡令。会大举北征，开部送*粮，将至涿州，有契丹酋长领万骑与米信战，相持不解，俄遣使绐言求降，开谓信曰：“兵法云：‘无约而请和，谋也。’彼将有谋，急攻之必胜。”信迟疑不决。逾二日，贼复引兵挑战，后侦知果以矢尽，俟取于幽州也。师还，诣阙上书，愿从边*效死，太宗怜之，复授殿中侍御史。

徙全州。全西溪洞有粟氏，聚族五百余人，常*劫民口粮畜，开为作衣带巾帽，选牙吏勇辩者得三辈，使入，谕之曰：“尔能归我，即有厚赏，给田为屋处之；不然，发兵深入，灭尔类矣。”粟氏惧，留二吏为质，率其酋四人与一吏偕来。开厚其犒赐，吏民争以鼓吹饮之。居数日遣还，如期携老幼悉至。开即赋其居业，作《时鉴》一篇，刻石戒之。遣其酋入朝，授本州上佐。赐开钱三十万。知环州。三年，移邠州。时调民辇送趋环、庆，已再运，民皆荡析产业，转运使复督后运，民敷千人入州署号诉。开贻书转运使曰：“开近离环州，知刍粮之数不增，大兵可支四年，今蚕农方作，再运半发，老幼疲弊，畜乘困竭，奈何又苦之？不罢，开即驰诣阙下，白于上前矣。”卒罢之。

卒年五十四。录其子涉为三班奉职。

（节选自《宋史·柳开传》，有删节）

10．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（

A．尚气自任            尚：崇尚             B．选牙吏勇辩者得三辈     辈：人

C．吏民争以鼓吹饮之    饮：喝酒             D．开贻书转运使         贻：送

11．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．周显德末/侍父任南乐/夜与家人立庭中/有盗入室/众恐不敢动/开裁十三/亟取剑/逐之盗/逾垣出/开挥刃断二足指/

B．周显德末/侍父任南乐/夜与家人立/庭中有盗/入室众恐/不敢动/开裁十三/亟取剑逐之/盗逾垣出/开挥刃断二足指/

C．周显德末/侍父任南乐/夜与家人立庭中/有盗入室/众恐不敢动/开裁十三/亟取剑逐之/盗逾垣出/开挥刃断二足指/

D．周显德末/侍父任南乐/夜与家人立/庭中有盗入室/众恐不敢动/开裁十三/亟取剑逐之/盗逾垣出/开挥刃断二足指/

12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．柳开喜欢讨论经书的义理，仰慕韩愈、柳宗元做的文章，立志开辟圣道途径，因此得到范杲、王祐的赏识。

B．北征大*回来后，柳开到朝中上书，表示愿意参加边防的*队为国家效死力。宋太宗怜惜他，又让他做了殿中侍御史，官复原职。

C．柳开见识过人，很有谋略。运送*粮时看穿了契丹酋长求降的*谋并劝米信加紧进攻。调任全州时软硬兼施成功处理了粟氏聚族扰民之事。

D．柳开爱护百姓，看到养蚕和农作刚刚开始，百姓却两次被征发运送*粮，倾家荡产， 就为民*，终于制止了这件事。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）逾二日，贼复引兵挑战，后侦知果以矢尽，俟取于幽州也。

（2）常*劫民口粮畜，开为作衣带巾帽，选牙吏勇辩者得三辈，使入，谕之曰。

【回答】

10．C

11．C

12．A

13．

（1）  过了两天，敌人又引兵挑战，后来侦察探听到，敌人果然是由于箭用完了，要等到幽州取箭  。

（2）（粟氏家族）经常抄掠人口、粮食和牲畜，柳开为他们做衣服、带子和帽子，又挑选手下武勇和善言辞的官吏三个人，派他们到粟氏家族告诉他们说。

【解析】

10．

试题分析：C项“饮”，这里作动词，意思为“用酒食款待”。文言实词的含义，分析时应结合文章中的具体语境考虑。

考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

11．

试题分析：文言文断句首先要理解该段的大致意思，根据文意来断句，也可以利用一些标志词来判断，会事半功倍，题目中所给的一段的意思为：“周显德末年，他父亲在南乐做官，一天夜里柳开与家人站在庭中，有盗贼进屋偷窃，大家都害怕地不敢动，柳开当时才十三岁，立刻取剑追赶盗贼，盗贼爬墙出来。柳开挥剑斩断他的两个脚趾头”。其中标志词应抓住：“周显德末”是交代时间，“南乐”地名，“开”人名作主语，“之”代词作宾语，“盗”名词作主语等。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

12．

试题分析：A项表述错误，根据原文内容“范杲好古学，尤重开文，世称为“柳范”。王祐知大名，开以文贽，大蒙赏激”可知，范杲、王祐对柳开的重视都是缘于他的文章。

考点：评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

13．

试题分析：文言翻译应当直译为主，意译为辅，还要字字落实，尤其要抓住一些关键字。关键字（1）“逾”是“过”的意思、“俟”是“等”的意思、“取”后能补出“箭”；（2）“*劫”是“抄掠”的意思、“辈”是“人”的意思、“谕”是“告诉”的意思。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【文言文翻译】

柳开字仲涂，大名人，他的父亲柳承翰，在宋太祖乾德初年（963）任监察御史。柳开年幼时就聪明过人，有胆略和勇气。周显德末年（959），他父亲在南乐做官，一天夜里，柳开与家人站在庭中，有盗贼进屋偷窃，大家都害怕地不敢动，柳开当时才十三岁，立刻取剑追赶盗贼，盗贼爬墙出来。柳开挥剑斩断他的两个脚趾头。上学读书后，柳开喜欢讨论经书的义理。五代时文章风格浅薄柔弱，柳开仰慕韩愈、柳宗元的文章，于是给自己取名肩愈，字绍先。不久之后又改名开，认为能开辟圣道的途径。他崇尚气节自由豪放，不拘小节，所交结的朋友都是当时的豪杰。范杲喜好古学，尤其看重柳开的文章。当时称为“柳范”。王祐任大名知府，柳开以文章作为初次的见面礼，大受王祐的赏识和激励。宋太祖开宝元年（968）他考中进士，补宋州司寇参*，因治理刑狱称职，调本州录事参*。后任贝州知府，转任殿中侍御史。太宗雍熙二年（985），犯与监*忿争罪，贬为上蔡令。适逢宋*大举北征，柳开率领部下送*粮，将要到涿州，有一契丹族酋长率领一万骑兵与宋将米信交战，双方相持不下。不久，契丹酋长派人来谎说请求投降。柳开对米信说：“兵法说：‘没有相约而请求和好，必有*谋。’他们将有*谋，我们现在赶快进攻，一定会取得胜利。”米信犹豫不决。过了两天，敌人又引兵挑战，后来侦察探听到，敌人果然是由于箭用完了，要等到幽州取箭，因此才用这个计谋。北征大*回来后，柳开到朝中上书，表示愿意参加边防的*队为国家效死。宋太宗怜爱他，再授予他殿中侍御史。后来柳开调任全州。全州西面的溪洞有一个粟氏家族，聚族五百多人，经常抄掠人口、粮食和牲畜。柳开为他们做衣服、带子和帽子，又挑选手下官吏武勇和善言辞的三个人，派他们到粟氏家族告诉他们说：“你们能够归附我，就可以得到厚赏．给田和修建房屋来安置你们。不然的话，就发兵深入你们村，把你们消灭掉。”粟氏家族非常害怕，就留下两个官吏做*，粟氏的首领亲自率领四个酋长与另外一个官吏一起来见柳开。柳开给他们优厚的赏赐，官吏和老百姓都争着以鼓乐欢迎他们，以酒食款待他们。柳开把他们留着住了几日才送他们回去。他们按期把全族男女老幼都带了来。柳开就为他们安排好田地和居室，并做《时鉴》一篇，刻在石碑上以告诫他们。又派他们的首领入朝，委任他为本州的上佐。柳开也因处理这件事情有功，皇帝赏钱三十万。

后任环州知府，三年后又调任邠州知府。这时正值调发邠州的老百姓运送*粮到环、庆二州，已经两次运送，老百姓都倾家荡产。可转运使还督促老百姓继续运送，老百姓几千人跑到州衙门哭诉。柳开当时便投书给转运使说：“柳开最近才离开环州，知道那里的草料和粮食就是数量不增加，也可以支持大*四年。现在养蚕和农作刚刚开始，一再运送*粮，有一半人被征发，男女老幼都非常疲惫，牲畜和车辆征用已尽，为什么还要让他们们受苦呢？如果你不停止，我柳开就要快马加鞭赶到京城，在皇帝面前劾奏这件事。”转运使终于停止了这件事。

死时五十四岁。朝廷录用他的儿子柳涉任三班奉职。

知识点：人物传记类

题型：文言文阅读