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读下列材料,完成下列问题。(24分)材料一:PM2.5是大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入*...

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读下列材料,完成下列问题。(24分)材料一:PM2.5是大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入*...

读下列材料,完成下列问题。(24分)

材料一:PM2.5是大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入*颗粒物。PM2.5被吸入人体后会直接进支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病,对人体健康危害极大。PM2.5的来源有自然源和人为源两种,但危害较大的是后者。人为源包括固定源和流动源。固定源包括各种燃料燃烧源 ,如发电、冶金、石油、化学、纺织印染等各种工业过程、供热、烹调过程中燃煤与燃气或燃油排放的烟尘。流动源主要是各类交通工具在运行过程中使用燃料时向大气中排放的尾气。

材料二:我国PM2.5分布图(图7)。

材料三:我国东部某城市PM2.5的季节变化(图8)

(1)据图7,描述我国PM2.5的分布特点。(10分)

(2)据图8指出该城市PM2.5的分布特点,并分析其主要原因。(8分)

(3)简述防治PM2.5污染的主要措施。(6分)

【回答】

(1)(10分)

东部季风区(东部地区)较西部非季风区(西部地区)严重(2分);东部季风区中最严重的地区在华北平原、山东丘陵、*淮地区、长*中下游地区和四川盆地(任答3点给6分);西部非季风区塔里木盆地较为严重(2分)。 

(2)(8分)

冬、春季节大于夏秋季节(2分);城区大于郊区(2分)。

原因:夏秋季降水多,大气自净能力强于冬季春季(2分)。城区日常生活、交通工具、工业生产排放的粉尘比郊区多(2分)。

(3)(6分)

控制机动车的增长,提高燃油排放标准;调整能源结构,调整产业结构;植树种草,提高大自然的自净能力;加强监测、预报和管理(答对其中3点给6分)。

知识点:环境保护单元测试

题型:综合题