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4.综合*学习。  初二(3)班准备在父亲节这天召开以“感谢父亲”为主题的班会。请你按要求完成下列任务。(1)...

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4.综合*学习。  初二(3)班准备在父亲节这天召开以“感谢父亲”为主题的班会。请你按要求完成下列任务。(1)...4.综合*学习

  初二(3)班准备在父亲节这天召开以“感谢父亲”为主题的班会。请你按要求完成下列任务。

(1)老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表:

项目

小学生

初中生

高中生

祝福父亲生日的

54%

66%

91%

祝福同学生日的

56%

86%

92%

差值

2%

20%

1%

①用简要的文字概述表格所反映的主要信息:____________________________

___________________________________________________________________

②请根据表格内容,谈谈你的感受:__________________

__________________________________

(2)主持人要求每位同学说一段话送给父亲,表达对父亲的赞美与祝福,你准备怎样说?

答:________________________________

__________________________________

【回答】

4.(1)*(示例):①随着年龄的增长,关注父亲生日和关注同学生日的学生越来越多,但初中生对父亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。②当我们逐渐长大,学会与朋友分享快乐幸福的同时,也应该对我们的父母多点关心与祝福,让我们成为一个懂得感恩的人。

(2)*(示例):您给了我一片蓝天,一方沃土,您是我生命里永远的太阳,祝您节日快乐!

知识点:综合*学习

题型:语言表达