2014年9月21日，第二届*·*苏文化艺术节在南京隆重开幕。本届文化艺术节以“艺术的盛会、*的节日”为宗...

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2014年9月21日，第二届*·*苏文化艺术节在南京隆重开幕。本届文化艺术节以“艺术的盛会、*的节日”为宗旨，以“弘扬真善美、唱响*梦”为主题，以“推出精品、推出人才”为重点，以“文化惠民、促进繁荣”为目的。接地气、演生活、彰显时代特*；免费展览、惠民演出，润物细无声般传递着文化幸福，让老百姓看得起、走得近、看得懂，让艺术节变身全民文化盛宴，进一步推动了*苏的发展。

阅读材料，回答下列问题：

（1）从“文化与生活”的角度，分析*苏举办文化艺术节的意义。

（2）从历史唯物主义角度，试论**苏举办文化艺术节的必要*。

【回答】

（1）①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物

质力量，对社会发展产生深刻的影响。

②文化与经济*相互影响、相互交融。“文化艺术节”的举办有利于促进经济发展和社会进步。

③“文化艺术节”的举办，有利于弘扬民族优秀文化，激发全民族文化创造力，提高国家文化软实力，增强综合实力，实现*梦。

④“文化艺术节”的举办可以丰富*群众文化生活，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

（每点4分，答满三点即可得满分，符合题意均可酌情给分）

（2）①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对**，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。*苏举办文化艺术节接地气，进一步推动了*苏发展。(2分)

②*群众是历史的创造者，这要求我们必须坚持群众观点和群众路线。让老百姓看得起、走得近、看得懂，让艺术节变身全民文化盛宴是群众观点和群众路线的最佳诠释。

③正确的价值判断和价值选择必须自觉站在最广大*的立场上。文化艺术节的定位就是人们的节日，文化惠民，把*群众的利益作为最高的价值标准，切实维护广大*群众的利益。

【解析】第一问本题要求用文化与生活的相关知识回答，旨在考查学生调动和运用知识的能力和从材料中获取关键信息的能力。文化与生活包括两大内容，一是文化与社会，二是文化与个人。考生可以从文化与经济*的关系、文化与综合国力、文化对个人的影响来回答。第二问本题考查历史唯物主义的相关知识，历史唯物主义的知识包含的知识点有社会存在和社会意识的关系，社会发展规律，*群众的主体地位，价值判断和价值选择。作答时可从这些角度思考。注意知识点要与背景材料结合。

知识点：认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛

题型：综合题