综合*学习（6分）8.岩城中学七年级(1)班举行了一次“丰富多*的月亮文化”的语文综合*学习活动，你一定会完成...

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综合*学习（6分）

8.岩城中学七年级(1)班举行了一次“丰富多*的月亮文化”的语文综合*学习活动，你一定会完成下面的几个题目的。

(1)*有很多与月亮有关的神话传说，请你至少写出一个。                    (1分)

(2)你一定知道月亮的一些美称与雅号，请你至少写出一个：                    (1分)

(3)我国古代有很多与月有关的对联、诗句，请你补充完整这句带有“月”的诗句。（1分）

我寄愁心与明月，                          。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

(4)李明同学搜集了几个“月谜”，你能猜出谜底吗？(2分)

①明天日全食（打一字）谜底：         ②中秋菊盛开（打一成语）谜底：            

(5)歇后语是**在生活实践中创造的一种特殊语言形式，由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜语，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意。赵亮同学搜集了几个与月有关的歇后语，你能猜出它的后半部分吗？示例：水中捞月—— 一场空。(1分)

三十晚上盼月亮——             

【回答】

 (1)(1分)如：嫦娥奔月、吴刚伐桂、后羿*日

(2)(1分)如：玉兔、嫦娥、婵娟、广寒宫、蟾蜍、玉盘、素娥、夜光、玉盘等。

(3)(1分，出现错字、别字、漏字、添字即不得分) 随风直到夜郎西

(4)(2分) ① 月    ② 花好月圆

(5)(1分) 没指望

（本题考查学生课外语文知识的积累情况，意在引导学生注重语文知识积累）

知识点：其他

题型：语言表达