（2019·临沂）担当，词典上解释为“接受并负起责任”。大至国家、至伟人，小至家庭、至个人，都有自己的担当。担...

问题详情：

（2019·临沂）担当，词典上解释为“接受并负起责任”。

大至国家、至伟人，小至家庭、至个人，都有自己的担当。

担当是责任，是一种情怀；担当是义务，是一种态度。

有担当，敢作为，是我们的品格。

……李传鹏输入

请以“担当”为话题，自拟题日，写一篇不少于600字的文章。

要求:①文体自选(诗歌除外)；②表达真情实感，不得套作，抄袭；③中不得出现真实的人名、地名、校名。

【回答】

【真题解析】

审题：第一个选题是话题作文，围绕“担当”如何选材？回溯历史，司马迁忍辱负重，用史记来担当历史赋予他的良史之职，鲁迅用如椽大笔担当起刺破黑暗的重任。今天，青年人应该有怎样的担当，面对可以赚得盆满钵的网络游戏，马云用拒绝来担当等。考生注意开掘自己的阅读视野，笔下的担当或更精*、更有力。

构思：题目中短短的提示语，试图开阔考生的思维，引领考生向思想的深处开掘。首先，何谓“担当”？担当是责任，是义务，要有“铁肩担道义”的气魄，有舍我其谁的大公大勇之心，让自己成为基石，担当起家庭、社会、民族、国家赋予我们的使命。其次，怎样“担当”？担当需要勇气，更需要行动、能力和智慧。它需要我们有敏锐的判断，有坚实的双肩。

选材：围绕“担当”如何选材？回溯历史，司马迁忍辱负重，用史记来担当历史赋予他的良史之职，鲁迅用如椽大笔担当起刺破黑暗的重任。今天，青年人应该有怎样的担当，面对可以赚得盆满钵的网络游戏，马云用拒绝来担当等。考生注意开掘自己的阅读视野，笔下的担当或更精*、更有力。

思路一：担当意识不可丢。无论从事什么职业，无论在什么情况下，都要具有担当精神。有担当的人不但能树立起自己的威信，而且能造福他人，造福国家，赢得好的口碑。

思路二：勇于承担责任。要以天下事为己任，履行好自己的职责，做好份内的事情，关注份外的事，在他人、社会、国家需要时挺身而出，尽职尽责，体现价值。

思路三：乐于自我奉献。要有以天下为己任的胸襟，在奉献中造就不平凡的人生。正确处理好“索取”与“奉献”的关系，树立“我为人人”的理念，在奉献中提升人生的高度。

【范文】

本领从担当中来

临沂考生

有句名言说：“天才出于勤奋。”我想说：“本领出自担当。”

学校要召开一年一度的春季运动会了，同学们欢呼雀跃，热爱运动的同学们更是*昂扬，争着抢着要报名参赛。可是问题来了，学校的参赛规则做了调整，要求每个班每个项目都至少有一名同学参加，短跑、长跑、跳高、接力赛、扔铅球都有人报名，可三级跳远的项目栏却是空的，没有人报。

班主任老师不禁犯愁地问：“咱们同学没有会三级跳远的吗？”同学们摇*说：“这是咱们班的弱项，我们都跳不远，隔壁班的李某某一跳就能跳到四米四七，谁也超越不了他。”“那怎么办？”老师把目光投向了我，看得我有些不知所措。忽然，老师说：“你能行，你的腿最长，能跳远。”我犹豫不决，老师肯定地说：“就选你了，加强锻炼，能行的。”

就这样，我成了三级跳远运动员。这个突如其来的称谓如泰山般横在我面前，我必须翻阅它。从报名的那天开始，我每天早早起来，跑到*场的沙坑旁，飞跑、踏板、起跳，“噗通——”重重地摔在沙坑里，不是摔得四脚朝天，就是摔得“五体投地”，把膝盖都蹭破了。班主任老师亲自找来一名体育老师，辅导了我一些跳跃技巧。只要一有时间，我就立即跑到*场去练习。同学们也常常陪着我训练，帮我测量，提醒我踏板时“脚出线了，起跑有些慢”。在大家的热切期盼中，我越发感到自己责任重大，练习起来更加刻苦。老师鼓励我说：“逼上梁山就是好汉。”我跳得越来越出*，连体育老师也表扬了我。

比赛那天，我得了季*，同学们高兴地为我祝贺，班主任老师说：“有担当就有责任，责任会促使人去进步。”

这次比赛让我多了一项本领，学会了三级跳远。我明白是老师的信任让我有勇气去担当，这份担当让我长了本领。在未来的道路上，唯有敢于担当，才能磨练出过硬的本领。

  【名师点评】

选材：考生选取了一件参加运动比赛的事情。为了不让班级三级跳远的运动项目空缺，我在老师的点将之下承担起参赛的责任，经过刻苦练习，终于在比赛中取得了成绩。敢于担当，让我增长了一项本领，

立意：写这次参赛活动让自己敢于担当，也学会了跳远的本领，从而揭示主旨：唯有敢于担当，才能磨练出过硬的本领。

语言：文章语言朴素自然，简洁明了，考生不作精细描绘，惜墨如金，用笔洗练，如“短跑、长跑、跳高、接力赛、扔铅球都有人报名，可三级跳远的项目栏却是空的，没有人报”用语精简干脆，直截了当，行文中类似的句子随处可见。

结构：文章按照事情发展的顺序来安排结构，先由一句名言引出“本领从担当中来”，点明主题，再详细叙述自己敢于担当班级三级跳远的参赛任务，最后总结全篇。

知识点：话题作文

题型：作文