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1.下列对作品有关内容的分析和概括,正确的两项是(  )A.文章前三段,写*春天时间段、风沙大,点明了北国春...

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1.下列对作品有关内容的分析和概括,正确的两项是(  )A.文章前三段,写*春天时间段、风沙大,点明了北国春...

1.下列对作品有关内容的分析和概括,正确的两项是(   )

A.文章前三段,写*春天时间段、风沙大,点明了北国春风的特点。

B.作者历经飞沙走石的北国春风,“有了别样的体会”,感到北国春风不如南国春风。

C.作者“好不痛快人也”的感慨,源于对北国春风和人们在春风中劳作场景的感受。

D.对比是本文的主要写法,如南国春风与北国春风的对比,麦苗返青与山桃鼓苞的对比。

E.作者对北国春风欲抑先扬,把自己对北国春风的体会抒写的淋漓尽致。

2. 为什么作者起初在北方怀念*南的春风,后来却说“能不忘记北国的春风”?请简析。

3.文章倒数第二段,作者对*南春天中“看不见”的春风另有一番描述。请结合文章内容,谈谈这样写好在哪里?

4. 结合全文,说说作者下乡之后,对*的春风,有了怎样的“别样的体会”?

5. 比较一下*南的春风与北国的春风有什么不同?

【回答】

1. AC

2.北国的春天时间短,风沙大,使作者怀念的*南的春风。后来作者看到北国的春风吹开*冻,催生万物,产生了痛快淋漓的深切感受,因此怀念北国的春风。

3.用另一种角度写南国看不见的春风,与开篇对南国春风的描述形成对比,表明感情的变化。用轻柔的南国春风,与强劲的北国春风对比,凸显北国春风的作用。从怀念南国的春风,突出文章主旨。

4. 强劲的春风,过草原、走沙漠、扑山梁,吹开了冷森森的积雪和*层,吹醒了冬眠着的万物,吹匀了被抛撒的粪肥,使北方的山民心里无比痛快、欢喜。

5. 北方的春风:强劲、粗犷。扫尽残冬,催生万物。好比力大无穷的好汉;南方的春风:温柔、温暖。柳絮飘拂般的抚摸细雨滋润般的体贴。好比柔情万般的姑娘两种形成对比,突出北国春风的“有力”,北国春风的巨大威力。                                                                     

知识点:课文内容理解

题型:语言表达