【2016·湖北省襄阳卷】（四）议论文阅读读书是一种心灵修复吴黎宏①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书...

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【2016·湖北省襄阳卷】

（四）议论文阅读

读书是一种心灵修复

吴黎宏

①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我

来说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养*，是一种最好的心灵修复方式。

②读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时，我工作热情主动却

有些马虎，考虑问题不够全面；待人真诚却嫌直白，有时甚至好心办了坏事。这些问题，

固然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中修炼心*。通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》，懂得了“己所不欲，勿施于人”“责人之心责己，恕己之心恕人”，学会了换位思考。由是．，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。

③读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔，要面对的事情很多，

烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，压力应及时化解。对我而言，

读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾；读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清新隽永的散文，如沐春风饮清泉般畅快……可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友。而且，读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。

④ 。在快节奏的现代社会，人容易变得浮躁，其作为一名干部，不时对自己的品德修养进行校正，十分重要。对我来说，向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”；孟子说，“养心莫善于寡欲”；诸葛亮说，“静以修身，俭以养德”；王阳明认为，君子要懂得“收放心”，磨炼自己的心*……通过读书，让自己沉淀下去，把心收回来。一定意义上，业余时间坚持读书，对世俗生活保持一份超然心态，能使人远离庸俗无聊，不被五光十*的诱惑所左右，有效遏制“病毒入侵”，守住心灵的宁静与澄澈。

⑤读书可以疗治心理创伤，让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难，给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得

到疗治，甚至难以从亲朋那里得到抚慰，而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春

秋》，屈原被放逐而赋《离骚》，左丘失明而著《国语》……在逆境中读书，会因处境不同

而获得不一样的感受，于豁然开朗中深化对人生世事的认识，重新鼓起战胜困难的勇气，

以坚韧的意志面对挑战，以崭新的状态面对人生。

⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽，更让人心静、心怡、心安，

从而从容睿智地面对人生。

——摘自《*日报 》2016 年5 月16 日第5 版

22．选文的中心论点是什么？

答：                     

23．根据第④段的内容，在段首横线处补写一句能表明本段观点的话（句式要与前后段段

首句一致）。

答：                      

24．请简要分析本文的论*过程

答：                     

25．文中第③段画波浪线句除了运用道理论*外，还运用了哪种论*方法？有何作用？

答：                     

26．下面是对本文的理解和分析，正确的一项是（ ）

A．第②段主要运用了道理论*这一种论*方法。

B．第②段“由是，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重”，

句中加点词“是”指的是“在生活中体悟”。

C．在第⑤段省略号处，还可以补充上这样的事例——“司马迁受宫刑而作《史记》”。

D．本文语言生动诙谐，再加上多种手法的综合运用，增强了文章的说服力。

【回答】

22. 读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养*，是一种最好的心灵修复方式（读书 是一种心灵修复)。

23. 示例：读书可以防止（远离）浮躁贪婪（庸俗无聊），让心灵宁静淡泊（澄澈）。

24. 选文首先提出中心论点“读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养*，是一种最 好的心灵修复方式”；接着用段首排比的方式提出分论点，逐一具体论述读书对心灵修复的益处；最后点明读书的意义：改书能让人“从容睿智地面对人生”

 25.比喻论*；把“读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快”比作“‘烤火’ 可以把‘衣服上的湿气烤得烟消云散’ ”，生动形象地*了“读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和”的观点

26. C

知识点：论述类文本阅读

题型：现代文阅读