某中学正在*场上举行九年级毕业典礼。“三年的初中生活我们一起走过……未来的路,你们要更加珍重……”主席台上,九...
问题详情:
某中学正在*场上举行九年级毕业典礼。“三年的初中生活我们一起走过……未来的路,你们要更加珍重……”主席台上,九年级(6)班的班主任向同学们做临别赠言;台下,九年级(6)班的同学全体起立。当老师的话音一落,队伍里几名同学带头喊了一句“老师!”其余的同学一起高喊出“您*苦了……”然后,50多名同学齐齐地向台上的老师鞠躬……主席台上,老师已是满脸的泪水,她也向同学们深深地鞠了一躬。
(1)“50多名同学齐齐地向台上的老师鞠躬”表达了什么?为什么这样做?
(2)我们中学生应该怎样珍惜现在所拥有的师生情?
【回答】
(1)表达了对老师深深的爱和感激。老师是我们学习的指导者,是我们成长道路上的引路人;老师对我们的爱是无私的,老师是人类文明的传播者,理应受到我们的爱戴。
(2)尊重老师的劳动;虚心听取老师的教诲;对老师有礼貌。
【分析】
本题考查教师的重要*以及师生如何交往。
【详解】
(1)本题考查对老师的认识,根据所学分析题文:50多名同学齐齐地向台上的老师鞠躬……主席台上,老师已是满脸的泪水,她也向同学们深深地鞠了一躬。说明了学生对老师的爱和感激;其原因根据教材所学可以从老师的重要*的角度分析作答,故*为老师是我们学习的指导者,是我们成长道路上的引路人;老师对我们的爱是无私的,老师是人类文明的传播者,理应受到我们的爱戴。
(2)本题实际考查如何与老师相处,考查教材基础知识,根据教材所学可以从尊重老师的劳动;虚心听取老师的教诲;对老师有礼貌等方面分析作答。
【点睛】
解答本题的关键:需要明确师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展.每个同学都希望与老师保持良好的师生关系,得到老师的关怀与鼓励,获得进步的动力。在此基础上根据题文要求分析作答。
知识点:我爱我的老师
题型:辨析题