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散文阅读(25分)故乡的沉沦曾看到过一幅照片:一个农民在故乡新建成的楼房前呆坐,他的肤*是久在风雨暴晒下才有的...

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散文阅读(25分)故乡的沉沦曾看到过一幅照片:一个农民在故乡新建成的楼房前呆坐,他的肤*是久在风雨暴晒下才有的...

散文阅读(25分)

故乡的沉沦

曾看到过一幅照片:一个农民在故乡新建成的楼房前呆坐,他的肤*是久在风雨暴晒下才有的酱*。我心中涌动起莫名的风雨飘絮的黍离之情,只觉得无边的乡村在沉沦,或者说在一点点坍塌。

乡土的*,故乡的*,真的转换这么快?一夜之间,土地里不再种出庄稼,而是种出了成片的高楼。“农民上楼”,就如镰*割下了谷子,这不是一次收割的事件,而是一个精神的事件。有人说这世界消失的方式不是一声巨响,而是一声呜咽。谷穗碰到镰*是呜咽,大树遭遇斧头是呜咽,而故乡田园风光的消逝更是呜咽。

有一个成语叫背井离乡,“背”是背离,这是孩子都能理解的。但我宁愿理解“背”为背负,一个背负着故乡井水的人是有底气的,无论走到哪里都有故乡井水的滋润,有故乡做依靠。记得,在一次文人雅集的酒桌上,友人问我,你的眼睛为何这样亮?我说那是故乡的水井!又问,你的头上隐隐像有什么东西,那是什么呢?也许,是我醉酒的缘故,我回答:那是故乡的屋檐。友人愣住了,不知如何应答,他有点黯然,然后醉了。他说,我没有故乡的屋檐。然后就伏在桌子上呜呜大哭起来。

故乡是一个人的血地。*把故乡叫做原乡,作家钟离和说“原乡人的血,只有回到原乡,他的血才能停止沸腾”,真是透到了骨髓,彻骨彻肤。

故乡是一种容器,故乡是收藏我们童年哭声的地方,一石一础,一草一叶,井栏树冠,那都是我们的见*,那里勾留了我们的年轮,涂抹了黄昏时我们读书的影子,还有那塞满草的窗子。当我们夜晚背诵课文的时候,常仰着脖颈望着星空,像是背诵着夜。现在那里的夜还是那样纯净么?没有一丝*翳,没有污染,没有毁容?

一个人不能没有灵魂。曾记得一个*老兵的故事。他把装着故乡泥土的玻璃瓶子弄丢了,他的魂魄也随之丢失了。老兵住院,什么样的医术也疗救不了他这种思乡之痛。他的事传播开来,人们同情他,一个研究生翻找资料,在实验室里为老兵配制了他家乡的土。土里特别多放了一点盐分,用以配出老兵家人在这土地上流过的汗水。但细心的老兵呢?看出了黄土是用*素染成的!他说,故乡的土,是不可以配制的,那些童年的声音留在土里的,那些炊烟留在土里的,那些牛羊的哞叫留在土里的,这些怎能够配制出来?老兵最后说,这一瓶配出的黄土里面缺一样最要紧的东西:当初,母亲把土摊在白纸上,戴好老花镜看过、拣过,弄得干干净净,两滴眼泪落在土里,这一大瓶配置的土里却没有!

老兵带着那瓶故乡的泥土走过七个省,最后越过*海峡。

我不知道这个老兵最后的归宿,但我揪心的是即便他的灵魂得以还乡,在那被毁容整容后的故乡,他能找得到魂牵梦绕的归路么?他能找得到在路口大树下苦苦遥望的母亲么?

我的老家的村口也曾有几株明代的柿子树,经历了400年的沧桑啊!几年前被连根移走了。我回老家为母亲上坟,看到移走古树后留下的大大的树坑,如枯干的泪眼,无助无望。我童年留恋的柿子树,那曾荫庇过多少代家乡子孙的老树啊!

没有故乡的人,没有根基,没有身世。

“归去来兮,田园将芜胡不归?”是千年前的陶潜在时空外呼唤如今疲惫的心灵么?

其实对沉沦的故乡来讲,连荒芜也不配,只是一片钢筋水泥的狰狞。

我看不见灵魂的归路,我只隐约听见灵魂的呜咽!

(取材于耿立的同名散文,有删改)

6.下列对文章的理解,正确的两项是( )( )(5分)

A.*许多乡村建起了成片的高楼,表达了作者对故乡*转换如此之快的感叹。

B.作者回忆童年在故乡背诵课文时常常仰望星空,旨在说明他从小就有高远的志向。

C.作者有意曲解成语“背井离乡”的含义,是强调故乡在游子心中无可替代的作用。

D.研究生通过造假的方式欺骗*老兵,虽然是好意,但还是极大伤害了老兵的感情。

E.本文的语言饱含深情,深切的回忆交织着对农村现实的深刻思考,富有批判精神。

7.标题叫做“故乡的沉沦”,联系全文来看,“沉沦”有着几重含义?(6分)

8.请简要分析“谷穗碰到镰*是呜咽,大树遭遇斧头是呜咽,而故乡田园风光的消逝更是呜咽”这句话的表达效果。(6分)

9.结合本文,联系实际,谈谈你对“一个人不能没有灵魂”这句话的认识和感悟。(8分) 

【回答】

6.CE(E3分 C2分 D1分)

7.①土地里不再种出庄稼,而是种出了成片的高楼。田园风光在消逝。②背井离乡,远离了童年的记忆和时光。③毁容整容后的故乡让我们的灵魂找不到归宿。每点2分,大意对即可。

8.这里运用了拟人、排比的手法(要点:手法),揭示了农村庄稼被毁,树木被砍伐,田园风光被破坏的现象(要点:内容),表达了作者对故乡沉沦的悲愤之情(要点:主旨)。形象生动,层层推进,感情强烈,有很强的感染力(要点:表达效果)。(每点2分,答出任意3点即可满分。)

9.内涵解释2分,结合文本阐述3分联系实际3分

“一个人不能没有灵魂”在本文中指的是一个人不能没有精神支柱或“心灵的归宿”(2分)

*老兵把故乡的泥土放在玻璃瓶子里,带着它走过七个省,最后越过了*海峡,故乡是一个人的血地,泥土就是老兵和故乡维系的血脉,就是他漂泊在外的灵魂的故乡。(3分)

生活中,无论我们走到哪里,都要心中有血地,都要念着自己的故乡,一个人不能没有灵魂赖以寄托的故乡,故乡的沉沦让人心痛,“一个人不能没有灵魂”,而故乡的沉沦让灵魂无处安身。(3分)

【解析】

6.

试题分析:解答此题,可从文章内容及主旨、语言表达等角度分析,A项,表达作者对故乡沉沦的深切忧虑。B项,“旨在说明他从小就有高远的志向”曲解文意;D项,“极大地伤害了老兵的感情”与文意不符。所以选CE。

考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。体会重要语句的丰富含意,品味精*的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

7.

试题分析:此题考查标题在文中的含义的分析能力。标题是文章的眼睛,文章的内容是和标题一致的,所以分析文章主体部分的层次内容即分析出了标题几重含义。“沉沦”的表现,可以分为表层和深层,表层是:土地里不再种出庄稼,而是种出了成片的高楼。田园风光在消逝。 深层是:背井离乡,远离了童年的记忆和时光,毁容整容后的故乡让我们的灵魂找不到归宿。答题时注意结合文中重点的句子:“一夜之间,土地里不再种出庄稼,而是种出了成片的高楼”“故乡是一种容器,故乡是收藏我们童年哭声的地方,一石一础,一草一叶,井栏树冠,那都是我们的见*,那里勾留了我们的年轮,涂抹了黄昏时我们读书的影子,还有那塞满草的窗子”“在那被毁容整容后的故乡,他能找得到魂牵梦绕的归路么?他能找得到在路口大树下苦苦遥望的母亲么?”“我看不见灵魂的归路,我只隐约听见灵魂的呜咽!”

考点:体会重要语句的丰富含意,品味精*的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。

8.

试题分析:解答此题,可结合着“谷穗碰到镰*是呜咽,大树遭遇斧头是呜咽,而故乡田园风光的消逝更是呜咽”这句话所在语段及上下文,从表现手法及表达效果的角度赏析,句子表达效果赏析通常出形式和内容两方面考虑。此题在形式上,运用了拟人和排比手法,拟人是将物人格化,赋予故乡事物以情感,表达了作者对故乡沉沦的悲愤之情;排比增强语言的表达气势,突出表达情感,形象生动,层层推进,感情强烈,有很强的感染力。

考点:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。

9.

试题分析:此题是一道探究题,表面看是考查句子含义,实际是对文章的主题进行探究能力的考查,解答此题一是解释语句的含意,首先要知道“灵魂”指什么,然后结合文章和其他进行探究,“灵魂”在此文中应指“灵魂的归宿”。结合文中尾句“我看不见灵魂的归路”,分析其在文中的重要作用。联系现实和个人实际对语句加以应用*解读,其中联系实际的答题的重要组成部分。此题语句的解释指的是一个人不能没有精神支柱,接下来要分析“灵魂”对一个人或者一个民族的重要*。最后是联系现实或文学作品(如《祥林嫂》)谈谈灵魂对于一个人或者一个民族的意义。

考点:对作品进行个*化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。能力层级为探究F。

知识点:现代文学类文本阅读

题型:现代文阅读