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某同学在学习木炭和氧化铜反应的知识后,产生了疑问:木炭与氧化铜反应生成的气体有哪些?同学们带着疑问进行了下列探...

问题详情:

某同学在学习木炭和氧化铜反应的知识后,产生了疑问:木炭与氧化铜反应生成的气体有哪些?同学们带着疑问进行了下列探究:

【提出猜想】猜想一:只有CO2;猜想二:只有CO;猜想三:_____。

【查阅资料】没有*钼*溶液的*化钯试纸遇二氧化碳无变化,但遇到微量一氧化碳会立即变成蓝*。

【实验步骤】连接好实验装置,并进行实验,装置如下图所示(夹持仪器已省) :

某同学在学习木炭和氧化铜反应的知识后,产生了疑问:木炭与氧化铜反应生成的气体有哪些?同学们带着疑问进行了下列探...

步骤一:实验前先通一段时间N2;步骤二:点燃酒精喷灯加热。

玻璃管中的现象是_____。

【实验结论】

(1)若观察到*化钯试纸不变*,澄清石灰水变浑浊,则猜想一成立, 请写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式:_____。

(2)若观察到*化钯试纸变蓝,澄清石灰水不变浑浊,则猜想_____成立。

(3)若观察到*化钯试纸_____,澄清石灰水_____,则猜想三成立。

【实验反思】

(1)该实验开始前通一会儿N2的目的是:_____。

(2)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要?请说明理由。_____。

【回答】

既有CO2又有CO    黑*粉末逐渐变为红*    某同学在学习木炭和氧化铜反应的知识后,产生了疑问:木炭与氧化铜反应生成的气体有哪些?同学们带着疑问进行了下列探... 第2张    二    变蓝    变浑浊    排尽装置内的空气,防止空气中的氧气对碳与氧化铜反应产物检验的干扰(*合理即可)    不需要;实验过程中产生的一氧化碳已收集在装置E中,没有排放到空气中,不会造成污染(*合理即可)   

【详解】

【提出猜想】

木炭粉与氧化铜反应生成物有三种可能:①气体产物全部是CO2;②气体产物全部是CO;③气体产物是CO2和CO的混合物;

【实验步骤】

玻璃管中氧化铜和碳反应生成铜和一氧化碳、二氧化碳,可观察到黑*粉末逐渐变为红*;

【实验结论】

(1)二氧化碳能使C中澄清的石灰水变浑浊,生成碳*钙和水,反应的化学方程式为:某同学在学习木炭和氧化铜反应的知识后,产生了疑问:木炭与氧化铜反应生成的气体有哪些?同学们带着疑问进行了下列探... 第3张

(2)若观察到*化钯试纸变蓝说明有一氧化碳;澄清石灰水不变浑浊说明没有二氧化碳,则猜想二正确;

(3)因为浸有*钼*溶液的*化钯试纸遇一氧化碳变量,若试纸变蓝,则有一氧化碳;如果澄清石灰水变浑浊,则有CO2,则猜想三成立;

【实验反思】

(1)实验中要排除空气的影响,故氮气的作用是排尽装置内的空气,防止空气中的氧气对碳与氧化铜反应产物检验的干扰(*合理即可);

(2)CO有毒,是大气污染物,但本题不需要添加尾气处理装置,因为实验过程中产生的一氧化碳已收集在装置E中,没有排放到空气中,不会造成污染(*合理即可)。

知识点:气体制取和净化

题型:科学探究题