综合*学习我校初一年级正开展“走进图书馆·追逐文学梦·争做文明人”的语文实践活动，请你参与，并完成相关任务。【...

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综合*学习

我校初一年级正开展“走进图书馆·追逐文学梦·争做文明人”的语文实践活动，请你参与，并完成相关任务。

【活动一】学会宣传。走进图书馆，你发现四面墙壁一片空白，为营造文化氛围，请你拟一条与“读书”有关的宣传标语张贴在墙上（至少使用一种修辞手法）。

【活动二】巧拟对联。在学完第三单元民俗文化之后，语文老师让同学们到图书馆查阅我国传统的节日及习俗，要求用查到的知识并结合对联的常识，完成下联。

上联：端午日赛龙舟捉鸭子         下联：                       

【活动三】真情劝说。赵明同学在图书馆看书过程中，将椅子前后晃动，发出嘎吱嘎吱的响声，请你针对这一现象进行劝说，你会怎么说呢？

【回答】

活动一：书籍是人类进步的阶梯。/读一本好书，就像交了一位益友。/读书破万卷，下笔如有神。/书犹*也，善读之可以医愚。活动二：中秋夜赏明月吃月饼。/重阳节登高山赏秋菊（或*茱萸）。/元宵夜吃汤圆观花灯。活动三：赵明同学你好！图书馆是一个安静的学习场所，需要大家共同遵守秩序，你这样做既损坏公物，危及自身安全，又会影响他人，请你不要这样做，好吗？

知识点：综合*学习

题型：语言表达