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下面是同学们制取氧气和探究氧气*质的活动。    图K5-3               图K5-4 (1)图...

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下面是同学们制取氧气和探究氧气*质的活动。

下面是同学们制取氧气和探究氧气*质的活动。    图K5-3               图K5-4 (1)图...     下面是同学们制取氧气和探究氧气*质的活动。    图K5-3               图K5-4 (1)图... 第2张

图K5-3                图K5-4

 (1)图K5-3是实验室制取氧气的装置,该反应的化学方程式为____________________,仪器a的名称是______。*作中有很多注意事项,例如在收集氧气时看到气泡从瓶口逸出,应该______________________________________,再将集满氧气的集气瓶正放在桌面上;实验中有些错误*作可能会使试管炸裂,写出为避免试管炸裂的一个正确*作:_____________________________。

(2)图K5-4①中木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式为____________________________。反应完毕盖好玻璃片,将集气瓶倒置(如图②),玻璃片未掉下来的原因是_______________________________________________________。

【回答】

(1)2KMnO4 下面是同学们制取氧气和探究氧气*质的活动。    图K5-3               图K5-4 (1)图... 第3张 K2MnO4+MnO2+O2↑ 

试管 在水面下用玻璃片盖住瓶口,把集气瓶移出水槽 试管口略向下倾斜(合理即可)

(2)C+O2 下面是同学们制取氧气和探究氧气*质的活动。    图K5-3               图K5-4 (1)图... 第4张CO2

*氧化*溶液与二氧化碳反应使瓶内气体减少,瓶内气压小于外界大气压(合理即可)

知识点:我们周围空气单元测试

题型:填空题