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 (2011·潍坊、淄博等五地教学质检联考)阅读下面两首诗歌,回答问题。春 雪□(唐)韩 愈新年都未有芳华,二...

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 (2011·潍坊、淄博等五地教学质检联考)阅读下面两首诗歌,回答问题。春 雪□(唐)韩 愈新年都未有芳华,二...

 (2011·潍坊、淄博等五地教学质检联考)阅读下面两首诗歌,回答问题。


春 雪


□ (唐)韩 愈


新年都未有芳华,二月初惊见草芽。


白雪却嫌春*晚,故穿庭树作飞花。


村 居


□ (清)高 鼎


草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春*。


儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。


这两首诗在炼字上都很见功夫,请从两诗中各找一字并分析各自的妙处。


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【回答】

*: 韩诗:“惊”字,表现了作者初见草芽时的惊讶与喜悦。(或:“嫌”字,运用拟人手法,明写雪,暗写人,表达了盼春早来的急切之情。)

高诗:“醉”字,运用拟人手法,明写杨柳,暗写诗人,表现了对春天美景的陶醉。(或:“忙”字,表现了儿童急切的心情,同时也描绘了一群儿童放风筝的热闹场面;“拂”字表现了杨柳枝条的柔媚多姿。)

知识点:

题型:未分类