8．阅读下面的文字，完成文后各题。*核潜艇之父黄旭华  人间蒸发30年成就赫赫之功吴夏曦“若有人问我们如何评...

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8．阅读下面的文字，完成文后各题。

*核潜艇之父黄旭华   人间蒸发30年成就赫赫之功

吴夏曦

“若有人问我们如何评价这一生，我们会说，此生没有虚度，我们的这一生都奉献给国家、给核潜艇事业，我们仅用不到10年的时间就实现了毛主席‘一万年也要造出核潜艇’的誓言，我们此生无悔！”

5月26日上午，华南理工大学“华园讲坛”第13讲在五山校区*会议厅举行，被誉为“*核潜艇之父”的*工程院院士黄旭华老先生做客华园，作了题为《此生无悔——我国核潜艇研制的历程》的报告。学校机关部处管理干部、青年教师学生代表600余人现场聆听报告。报告会由学校党委副书记余其俊主持。

报告会上，今年已九十高龄的黄旭华老先生以奋斗、求实、献身的爱国精神和道德情怀，与师生们回顾了当年参与*首艘核潜艇的研发工作经历。

（一）

1958年，时任*主管科学技术工作的*副主席聂荣臻向国家提出研发核潜艇的计划，当时的*不仅国内经济基础薄弱，而且遭受国外势力严密的技术封锁，要*研发核潜艇谈何容易。

“最困难的还是国内缺乏相关的技术人才，当接到命令要造*第一艘核潜艇的时候，我们甚至都不知道核潜艇是什么！”黄旭华说到。

没有知识只能从头开始学。由于当时相关资料很少，很多要靠国外的相关报道来获得，但是国外的信息真假难辨，“所以我们都要带上三副‘镜子’，先用‘放大镜’找线索，有了线索就用‘显微镜’仔细看，遇到真假难辨的信息我们就用‘照妖镜’来甄别。”黄老先生打趣道。

在没有外援、没有计算机的情况下，黄旭华带领团队用算盘和计算尺演算出成千上万个数据，用了8年的时间就攻克了反应堆技术、艇体线型设计、水下发*、水下通讯等七个核潜艇关键技术，成功造出我国第一艘核潜艇，比美国第一艘核潜艇的研究时间缩短近两年，使*成为全球第五个拥有核潜艇的国家，圆满地完成了党和国家交待的艰巨使命。

（二）

下潜的深度，决定了核潜艇能否躲过对手的监视而成功攻击目标。上世纪70年代末，美国的长尾鲨号核潜艇就是在深潜试验中葬身大海，艇上100多人全部遇难。

1988年初，核潜艇按设计极限也要做深潜试验。试验之前，艇员心理包袱很重，有人给家里留了遗书，有人唱起了《血染的风采》。总设计师黄旭华意识到了这种情绪的影响，在动员大会上他说： “我们下去是做试验的，不是准备牺牲，我们要唱 ‘雄赳赳，气昂昂’！”

为了稳定*心，黄旭华在和潜艇的官兵们开会时，大胆提出了要一同下水的决定。但是妻子会同意他的决定吗？“你是总设计师，你必须下去，必须对这一百多名官兵的生命负责！”夫人李世英的话打消了黄旭华的后顾之忧，他全身心地投入到核潜艇最后的测试工作。

就这样，时年62岁的黄旭华随着核潜艇下潜至水下300米，在这一深度，一张扑克牌大小的核潜艇艇壳要承受1．5吨的压力，黄旭华指挥试验人员记录各项有关数据，并获得成功，成为世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。

（三）

1957年，黄旭华从上海交通大学造船系船舶制造*毕业后来到*工作，回忆起当时的情景，他感叹道，没想到这一来就“人间蒸发”了30年。

从接收研发核潜艇任务伊始，黄旭华坚守组织的要求，不透露工作单位、工作*质，隐姓埋名，当一辈子无名英雄。从1958年至1987年近30年间，他从未回过老家，连通讯地址也没敢告诉家里人，就连父亲和二哥去世，也没能回来奔丧。家里人包括母亲都颇有怨言。

直到1987年，一篇报道核潜艇研制事迹的报告文学《赫赫而无名的人生》刊登出来后，尽管没有透露黄旭华的名字，但高龄的母亲还是从内文中一句话“他的夫人李世英默默地支持他的工作”，才知道了儿子的事情。

“俗话说忠孝两难全，我觉得，对国家的忠就是对父母最大的孝，我相信终有一天我的家人会谅解我，能够理解我为国家所做的工作。”黄旭华说到动情处，不禁激动哽咽。

黄旭华院士慷慨激昂的报告鼓舞了现场师生，获得了观众们热烈的掌声。会后，国防生上台与黄院士交流。黄旭华用“自力更生、艰苦奋斗、大力协作、无私奉献”的核潜艇精神勉励学校国防生：国防事业艰巨，要做好吃苦耐劳、艰苦奋斗的思想准备。他希望国防生们学好知识、锻炼体魄，为祖国的国防事业贡献力量。

黄旭华院士是我国著名的船舶专家，被誉为“*核潜艇之父”。1949年7月毕业于上海交通大学造船系船舶制造*，1994年当选为*工程院首批院士。他参与完成的我国第一代核替艇研制获1985年国家科学技术进步特等奖，导*核潜艇研制获1996年国家科学技术进步特等奖。1986年被授予船舶工业总公司劳动模范。*年被授予全国先进工作者。获评“2013年感动*人物”。

（内容有删节）

（1）列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（   ）

A．黄旭华认为，他此生没有虚度，因为他的一生都奉献给了国家和核潜艇亊业，曾30年未回过老家，即使父亲和二哥去世，也没能回去奔丧，但此生无悔。

B．虽然一开始甚至都不知道核潜艇是什么，但黄旭华带领团队，依靠三副“镜子”获取国外相关资料的有效信息，终于成功造出我国第一艘核潜艇。

C．为了鼓舞士气、稳定*心，黄旭华提出了要与艇员一同下水的决定，即使妻子不同意，他也耍下水，最终成为世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。

D．华于1957年从大学毕业后，近30年间从未回过老家，家人甚至都不知道他在外做什么， 对也颇有怨言。只有夫人李世英默默地支持他的工作，甚至连母亲也不理解他。

E．正是因为具备“自力更生、艰苦奋斗、大力协作、无私奉献”的核潜艇精神，努力克服重重困难，黄旭华和团队才能成功造出我国第一艘核潜艇，比美国第一艘核潜艇的研究时间缩短近两年，使*成为全球第五个拥有核潜艇的国家。

（2）*核潜艇是在什么样的情况下成功造出的？请结合材料简要分析。

（3）从本文来看，黄旭华对*核潜艇做出哪些贡献？请简要回答。

（4）“两难全”是一个古老的话题。自古以来，忠有“岳飞精忠报国”的历史故事，孝有“割股疗亲”的文话传说。忠孝冲突，揪扯了好几千年。忠孝不可偏废，又不可兼得，假如你现在面临 “尽忠”与“尽孝”的抉择，只能择其一，你会怎么办？请至少说出三个理由。

【回答】

（1）AE。

（2）①社会背景：当时的*不仅国内经济基础薄弱，而且遭受国外势力严密的技术封锁，*研发核潜艇非常不易。②人才匮乏：最困难的还是国内缺乏相关的技术人才，研宄员甚至都不知道核潜艇是什么。③知识零基础：零基础开始，相关资料很少，只能从国外报道中甄别信息真假，再加以利用。④条件艰难：没有外援、没有计算机，只能用算盘和计算尺演算出成千上万个数据。

（3）①克服艰*，自力更生造出第一艘核潜艇，圆满地完成了党和国家交待的艰巨使命。②鼓舞士气，冒着生命危险，亲自下水成世界核潜艇总设计师第一人。③不计名利，从接收研发核潜艇任务伊始，恪守机密三十年未进家门，隐姓埋名，当一辈子无名英雄。

（4）选择尽忠，因为：①当报国和报家发生矛盾时，我们要义无返顾的选择报效国家，把对父母的思念和孝敬之心留在心灵最深处，*人就是很典型的代表。这就是中华民族优秀的传统美德，也是中华民族长盛不衰的根源所在。②没有国家这个“大家”，就没有我们的“小家”，先要为“大家”服务，才能搞好“小家”，才能对父母尽 孝，所以应先尽忠。③对国家尽忠，在报国中实现个人价值，这样的儿女才是父母所企所盼，才算圆了父母望子成龙、望女成凤的梦，才是真正意义的孝，是父母企盼的孝。

选择尽孝，因为：①现在的祖国国富民强，平安*，先尽孝。这时是提高国民素质的时候，连孝道都做不到，何谈尽忠国家？②俗话说，百善孝当头。是父母先养育了我们，才让我们有了尽忠的机会，所以应先尽孝。③树欲静而风不止，子欲养而亲不待。如果先尽忠，父母也许就不在了，会留下终生遗憾。④一个懂得孝敬父母的人，才会有感恩之心，才会爱*、爱国家。有这样大爱的人，才能谋大事、干大事、成大事，做一个对社会、对*有益的栋梁之才。

【解析】

（1）试题分析：本题综合考查文章的内容和手法。解答此类题一定要在整体理解的基础上，到原文中找到关键句子，然后细细揣摩蕴含在其中的内涵。B项说法绝对，并不是仅靠这个条件就造出核潜艇，还有其它原因。C项，无中生有，原文并没有提到“即使妻子不同意，他也要下水”。D项说法绝对，原文并没有说只有夫人支持他，母亲不理解他。

【考点定位】分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】解答此类题的方法：①读全文，概括主要内容；②抓标题，概括主要内容；③理层次，概括主要内容。第一步：整体感知。借助人物的经历把握人物的形象，特别抓身份的变化。第二步：筛选文中的关键信息。无论写人记事还是发表看法，关键*的语言最能显示文章的思想内涵或作者的观点，可以帮助我们对文章的内容进行评价。第三步：到文中找到与选项相关的内容，比较其异同。本题的几个选项都是对文本内容的分析。

（2）试题分析：题干问的是“*核潜艇是在什么样的情况下成功造出的？请结合材料简要分析”，这是考查学生筛选信息和概括信息的能力。依据题干，可以知道应到文中找出“核潜艇”造出前的内容，然后再依据分值从几个角度筛选概括。第一部分最后说“成功造出我国第一艘核潜艇，比美国第一艘核潜艇的研究时间缩短近两年，使*成为全球第五个拥有核潜艇的国家，圆满地完成了党和国家交待的艰巨使命”，可见答题的区域应在第一部分，“当时的*不仅国内经济基础薄弱，而且遭受国外势力严密的技术封锁，要*研发核潜艇谈何容易”“最困难的还是国内缺乏相关的技术人才，当接到命令要造*第一艘核潜艇的时候，我们甚至都不知道核潜艇是什么”“没有知识只能从头开始学。由于当时相关资料很少，很多要靠国外的相关报道来获得，但是国外的信息真假难辨”“在没有外援、没有计算机的情况下，黄旭华带领团队用算盘和计算尺演算出成千上万个数据”，依据这些内容进行概括即可。

【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】对于筛选信息题，考生应认真审题，从题干中找到筛选的依据和方向，比如本题，“*核潜艇是在什么样的情况下成功造出的？请结合材料简要分析”，这句话中就给出了筛选的方向，即考生应到文中找到写“*核潜艇”造出之前的内容，即准备过程以及研究过程，答题的区域主要在文章第一部分。依据题干所说，到文中圈划出相关的信息，最后依据分值分条作答。

（3）试题分析：题干问的是“从本文来看，黄旭华对*核潜艇做出哪些贡献？请简要回答”，这是考查信息的筛选和概括。文章第一部分是说黄旭华带领团队克服种种困难成功造出我国第一艘核潜艇，文章第二部分是说核潜艇下水时的带头作用，“就这样，时年62岁的黄旭华随着核潜艇下潜至水下300米，在这一深度，一张扑克牌大小的核潜艇艇壳要承受1．5吨的压力，黄旭华指挥试验人员记录各项有关数据，并获得成功，成为世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人”，第三部分写黄旭华为了完成任务，坚守机密，隐姓埋名，“从接收研发核潜艇任务伊始，黄旭华坚守组织的要求，不透露工作单位、工作*质，隐姓埋名，当一辈子无名英雄”。

【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】解答本题之前，考生应认真审题，“从本文来看，黄旭华对*核潜艇做出哪些贡献？请简要回答”，这需要考生到文中找到黄旭华在研究核潜艇过程中所做的事，然后再进行概括，本题的*主要包含在文章的一、二、三部分，到文中圈划出相关的信息，最后依据分值分条作答。

（4）试题分析：题干中问的是“‘两难全’是一个古老的话题。自古以来，忠有‘岳飞精忠报国’的历史故事，孝有‘割股疗亲’的文话传说。忠孝冲突，揪扯了好几千年。忠孝不可偏废，又不可兼得，假如你现在面临‘尽忠’与‘尽孝’的抉择，只能择其一，你会怎么办？请至少说出三个理由”。本题的*比较宽泛，考生可以先明确观点，然后再结合“尽忠”和“尽孝”的意义进行作答。

【考点定位】探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F。

【技巧点拨】作为探究题，首先要从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。题干具有以下作用：暗示答题区域；暗示答题思路；暗示答题方法；暗示*本省。审题时注意：是否选准题眼（答题重点）；是否选全要点（要答几个方面）；是否选准角度（以谁为陈述主体）；是否选好恰当的句式（要与设问的句式一致）。组织语言时，注意“问”与“答”要照应好。答题：“规范作答”不能忘记的三个原则：（1）*在文中（直接来源于文中或或从文中提炼）；（2）选择并重组文中关键词句（注意原文表述角度与设问角度是否一致）；（3）分点分条作答。比如本题中，答题的时候应先明确表态，是尽忠还是尽孝，然后再从各自的意义入手进行分析。

知识点：实用类文本阅读

题型：现代文阅读