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如图所示,为探究阻力对物体运动的影响,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,观察小车从同一高度滑下后,在不同表面运动...

问题详情:

如图所示,为探究阻力对物体运动的影响,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,观察小车从同一高度滑下后,在不同表面运动的距离。

如图所示,为探究阻力对物体运动的影响,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,观察小车从同一高度滑下后,在不同表面运动...

(1)让小车从同一高度滑下,目的是为了控制小车每次滑到平面时的________相同。在实验中,小车分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止,这三次实验小车消耗的机械能___________(选填“相等”、“不等”或“无法判断”)。

(2)通过以上实验,我们可以推理得出:当物体所受的阻力为零时,物体的速度将不会发生变化。为此某同学认为:“所有的物体,如果它的速度不发生变化,一定不受阻力的作用”。他的观点正确吗?并举例说明。

_______________________________________________________________________________。

(3)如果分别让小车从不同的高度滑下,请你推理:当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动,最终的速度会相同吗?为什么?

_______________________________________________________________________________。

【回答】

(1)初速度  相等 (2)不正确  当物体受到的平衡力时,运动也不发生变化。(或举例:如做匀速直线运动的火车,速度不变,受到了阻力作用,阻力和牵引力是一对平衡力。*不唯一,合力即可)  (3)不会相同  小车在阻力为零的平面上运动,会以原来的速度恒定不变地运动下去,开始的速度不同,最终的速度也会不同

【解析】

【分析】

解答本题需要知道力是改变物体运动状态的原因,当物体不受力或受平衡力时将保持静止或匀速直线运动状态,当物体受非平衡力时运动状态才会改变。该题目主要考查了学生阻力对物体运动的影响,学生要牢牢掌握力与运动的关系。

【解答】

(1)小车从斜面上滑下时,其重力势能转化为动能,如果下滑的高度相同,其重力势能相等,到达斜面底端时的动能相等,速度相等,小车通过克服摩擦力做功将其机械能转化为其他形式的能; (2)物体不受力时保持原来的运动状态不变,物体受平衡力时也保持原来的运动状态不变,所以该同学认为“所有的物体,如果它的速度不发生变化,一定不受阻力的作用”是不正确的;比如:如做匀速直线运动的火车,速度不变,受到了阻力作用,阻力和牵引力是一对平衡力或者

当物体受到的平衡力时,运动也不发生变化; 

(3)根据机械能转化的情况知:当小车从不同的高度滑下时,其重力势能不同,到斜面底端时的动能不同,速度就不同,当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动,会做匀速度直线运动,最终的速度不同。 故*为:

(1)初速度  相等 (2)不正确  当物体受到的平衡力时,运动也不发生变化。(或举例:如做匀速直线运动的火车,速度不变,受到了阻力作用,阻力和牵引力是一对平衡力。*不唯一,合力即可)  (3)不会相同  小车在阻力为零的平面上运动,会以原来的速度恒定不变地运动下去,开始的速度不同,最终的速度也会不同。

知识点:牛顿第一定律

题型:实验,探究题