已知番茄的红果(Y)对黄果(y)为显*，二室(M)对多室(m)为显*，控制两对相对*状的基因分别位于两对同源染...

问题详情：

已知番茄的红果(Y)对黄果(y)为显*，二室(M)对多室(m)为显*，控制两对相对*状的基因分别位于两对同源染*体上。育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题。

 (1)图I过程培育植物体A主要应用了______________的原理，如果改用          细胞培养可获得无病毒植株。

 (2)用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验，培育植物体B的方法(Ⅱ)称为____________________。植物体C的基因型为                         。

 (3)图Ⅳ过程所得的植物体D能表现两个亲本的遗传*状，根本原因是______       _，植物D        （选填可以或不能）通过有*生殖产生后代，利用图Ⅳ过程产生植物D的育种方法与传统有*杂交相比最大优点是                             。

【回答】

 (1)植物细胞的全能*   分生组织（茎尖、根尖分生区）  (2) 单倍体育种     YYmm或Yymm或yymm (3)具有两个亲本的遗传物质  可以   克服远缘杂交不亲和的障碍

知识点：染*体变异与育种

题型：填空题