I.为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响,某校同学们进行了下列有关实验探究。作出假设:光照强度...
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I.为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响,某校同学们进行了下列有关实验探究。
作出假设:光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度有影响。
以下是两组同学用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行探究得到的实验结果:
分析上述实验结果,并回答下列问题:
(1) *组同学的实验方案中确定的自变量是 ,实验中他们必须控制的主要无关变量是 。
(2)对比分析*、乙两组同学获得的实验结果,你认为 植物最可能是C3植物,其理由是 。
(3)分析上表数据可以看出,当A植物在灯泡功率为100W、CO2浓度为0.03%时,采取__________ 措施更有利于显著提高光合作用强度。
(4)B植物在CO2浓度为0.1%时,若将灯泡功率逐渐增大至400W,请预测O2释放量的变化 趋势并说明原因 。
(5)上表中测得的O2 释放量并非光合作用实际产生的氧气量,这是因为:
。
Ⅱ.(10分)用下列实验装置研究*状腺激素对小鼠的新陈代谢的促进作用。实验装置足以维持实验过程中小鼠的生命,瓶口密封,忽略水蒸气变化对实验结果的影响,装置放在适宜恒温的环境中。
现有*别、日龄、大小相同的健康小鼠数只及有关的实验材料,提供良好的饲养条件等。同学们设计了如下的实验方案:
步骤1:将小鼠随机均分为两组,分别编号为A组、B组;
步骤2:A组切除*状腺,B组做假*切除处理,每天饲喂等量且适量的饲料,连续饲养一段时间,使其生理状态稳定;
步骤3:将A、B两组小鼠分别放入A、B两瓶中,待小鼠安静后塞紧胶塞,一段时间后记录两装置中液滴的移动情况。
(1)该实验设计的装置有不当之处,请在不增加实验装置的情况下加以修改。
_____________________________________________________________________。
(2)预期修正后的实验的结果是_____________________________________________。
(3)红*液滴移动的原因是___________________________________,因为该实验利用了*状腺激素________________________________________________________的原理。
(4)有同学提出该实验设计还不够严谨,不能充分说明是*状腺激素的作用,需加以补充,请在不增加实验装置的基础上提出合理的补充方案(注:试剂不受限制)。
_______________________________________________________________________。
【回答】
(1) 光照强度、CO2浓度; 温度
(2)A; CO2浓度降低时,对该植物光合作用强度影响很大
(3)增大CO2浓度
(4)保持相对稳定,原因是300 W对应的光强已达到光饱和点(或:继续增大,原因是300W对应的光强还未达到光饱和点)
(5)植物光合作用产生的氧气会被自身呼吸作用消耗掉一部分
Ⅱ.(10分,每空2分)
(1)B广口瓶中清水换为NaOH溶液 w.w.^w.k.s.5*u.c.#o@m
(2)A瓶液滴向左移动刻度小于B瓶
(3)小鼠生命活动消耗氧气,释放的二氧化碳被NaOH吸收;
*状腺激素能促进新陈代谢,加快氧化分解,提高动物的耗氧量。
(4)补充步骤4:待两组小鼠出现明显耗氧差异后,A组饲料中增添适量的*状腺激素制剂,B组增添等量的水,连续饲养一段时间后重复步骤3
知识点:光合作用
题型:综合题