《水调歌头 明月几时有》与《记承天寺夜游》练习[*]*辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时...
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《水调歌头 明月几时有》与《记承天寺夜游》练习
[*]*辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把洒问青天。不知天上宫阙,今夕是保年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。/转朱*,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有*情圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
[乙]元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1.解释句中加点的词语。
(1)把洒问青天 (2)念无与为乐者
2.下列句中的“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是 ( )
A.不知/天上宫阙 B.我/欲乘风归去C.遂至承天寺/寻张怀民 D.相与/步于中庭
3.按要求回答下列问题。
(1)请出与“月下起舞,清影随人,清冷的月宫怎比得上人间”想对应的作品原句。
(2)用现代汉语写出下面句子的意思。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖笔下柏影也。
译文:
4.下列说法不正确的一项是 ( )
A.*、乙两篇均写于作者仁途失意之时,*表现旷达的胸怀和乐观的情致;乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。
B.*、乙两篇都写月,*以美丽的想像、明睿的哲理,创造出幽深高远的境界;乙用形象的比喻、传神的文字,描绘了空灵澄澈的景象。
C.*中的“婵娟”指月中的仙女;乙中的“闲人”指无所事事之人。
D.*、乙两篇分别是词和散文,体裁不同决定了语言风格的不同:前者浪漫洒脱如行云流水,后者凝练含蓄饶有余味。
5.仔细体会以上两篇作品的诗情文意,谈谈你对“人有悲欢离合,月有*情圆缺,此事古难全”一句的认识。
【回答】
参考*:
(1)端起洒杯 (2)考虑 或:想着 2.B
3.(1)起舞弄清影,何似在人间。
(2)月光照在院中,如水一般情明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻荇。 4.(C)
5.示例:世界上不可能有永远圆满的事情,人生有欢聚,也必然有离别为;——正与月亮有圆时,也总有缺时一样,原本是自然的规律。
知识点:散文类
题型:文言文阅读