阅读下列材料：材料一：下面是《**90年发展历程思维导图材料二：在征战藏区的16个月中，各族*支援红*...

问题详情：

阅读下列材料：

材料一：下面是《** 90 年发展历程思维导图

材料二：在征战藏区的16个月中，各族*支援红*粮食约1000万斤，牛，羊等各类牲畜总数约20万头，红*北上后，3800名伤员留在康北藏区，藏区僧俗多次进行救护，长征中，仅红一方面*和二六*团在云贵川三省就有近20000名各族青年加入了红*，少数民族 *出现了热烈的参*场面。

——摘自《永恒的纪念﹣红*长征与少数民族》

材料三：**在她90年的风雨历程中，不断总结经验教训，自力更生、艰苦创业，取得了**和建设道路上一个又一个胜利。在新*主义*阶段，**把马克思主义的普遍原理同**的具体实践相结合，为**开辟了一条以农村包围城市、武装夺取*的道路，最终完成了反帝反封建的历史使命；在社会主义建设时期，** 党又把马克思主义与我国建设的具体实际相结合，开创了建设有*特*社会主义道路，实现了中华民族在新时期的伟大复兴!

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，写出思维导图中①、②方框内相应的内容。

（2）根据材料二，概括长征途经地区群众给红*提供的帮助。

（3）综上，归纳**取得**和建设胜利的宝贵经验。

【回答】

（1）国民*；生死攸关。

（2）给红海*提供物资援助；对红*伤员进行救治；踊跃参加红*。

（3）把马克思主义的普遍原理同**和建设的具体实践相结合；加强与*群众的联系。

【解答】（1）1924﹣1927年，*大地上爆发了一场席卷全国的国民*运动。国共合作后创建的黄埔*校和打倒列强、除*阀的北伐战争成为国民*洪流中的最强音。为了*北洋*阀统治，统一全国，1926年，广东国民*决定北伐。北伐对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖，湖南、湖北是主战场。北伐*出师不到半年，基本上*了北洋*阀的统治，从珠*流域打到长*流域，声势震动全国，所以①是国民*时期。1935年1月15日至17日，***局在贵州遵义召开的*自主地解决**问题的一次极其重要的扩大会议。这次会议是在红*第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下，为了纠正王明“左”倾领导在*事指挥上的错误，挽救红*和**的危机而召开的，遵义会议确立了以*为核心的新的党*的正确领导，在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红*，挽救了*，成为**历史上一个生死攸关的转折点；是**从幼年走向成熟的标志，所以②是生死攸关。

（2）由材料“在征战藏区的16个月中，各族*支援红*粮食约1000万斤，牛，羊等各类牲畜总数约20万头，红*北上后，3800名伤员留在康北藏区，藏区僧俗多次进行救护，长征中，仅红一方面*和二六*团在云贵川三省就有近20000名各族青年加入了红*，少数民族 *出现了热烈的参*场面”可知，长征途经地区群众给红*提供的帮助包括给红海*提供物资援助、对红*伤员进行救治、踊跃参加红*等。

（3）总结*问题，符合题意即可，如把马克思主义的普遍原理同**和建设的具体实践相结合；加强与*群众的联系。

【分析】本题考查了国民*运动、遵义会议，掌握国民*运动的时间、内容、影响，遵义会议召开的背景、时间、内容和影响的相关知识点，依据课本知识分析材料要求组织*。

【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了国民*运动、遵义会议，解答该题需要用全面的观点解答。

知识点：*工农红*长征

题型：材料分析题