阅读下面的文字，回答相关问题行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老...

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行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！” 行者道：“怎么说？……行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”

①选文中的“行者”又称“美猴王”，请说说美猴王的称号是怎么来的？

答：                                                                         x#k#b#1

②八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？从中能看出八戒怎样的*格特点。

答：                                                                          

【回答】

①石猴与其他猴一起洗澡,想研究洗澡水的源头,上山一看,是瀑布。猴子们说：“谁能进去又出来,不伤身体,就是我们的大王。”石猴进去又出来,毫发未损,还为其他猴找到了安家的地方,被封为“石美猴王”,后来将“石”字隐去,称美猴王。②激将法。  猪八戒：粗中有细，善于对症下*；憨厚又懂得用心计。

知识点：小说

题型：语言表达