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如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置.下列说法错误的是(  )A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动...

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如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置.下列说法错误的是(  )

如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置.下列说法错误的是(  )A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动...如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置.下列说法错误的是(  )A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动... 第2张

A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率

B.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法

C.钢尺伸出桌面越长,振动越快

D.物体振动的快、频率高,发出的声音音调高

【回答】

C【考点】频率及音调的关系.

【分析】(1)物体振动的快慢叫频率,频率越高,音调越高.

(2)当一个物理量受多个因素影响时,需用控制变量法进行探究.

【解答】解:A、钢尺伸出桌面的长度越长,质量越大,体积越大,越难振动,振动的越慢;因此通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率.故A正确,不符合题意.

B、探究音调跟频率的关系时,需控制其它因素都不变,因此多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法.故B正确,不符合题意.

C、钢尺伸出桌面越长,振动越慢,频率越小.故C错误,符合题意.

D、物体振动的快、频率高,发出的声音音调高.故D正确,不符合题意.

故选C.

知识点:声音的特*

题型:选择题

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