阅读下面的文言文，完成文后各题。怀王乃以宋义为上将*，项羽为次将，范增为末将，北救赵。令沛公西略地入关。与诸将...

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阅读下面的文言文，完成文后各题。

怀王乃以宋义为上将*，项羽为次将，范增为末将，北救赵。令沛公西略地入关。与诸将约，先入定关中者王之。当是时，秦兵强，常乘胜逐北，诸将莫利先入关。独项羽怨秦破项梁*，奋①，愿与沛公西入关。怀王诸老将皆曰：“项羽为人剽悍猾贼。项羽尝攻襄城，襄城无遗类，皆坑之，诸所过无不残灭。且楚数进取，前陈王②、项梁皆败。不如更遣长者扶义而西，告谕秦父兄。秦父兄苦其主久矣，今诚得长者往，毋侵暴，宜可下。今项羽剽悍，不可遣。独沛公素宽大长者，可遣。”卒不许项羽，而遣沛公西略地，收陈王、项梁散卒。乃道砀至成阳，与杠里③秦*夹壁，破二*。楚*出兵击王离，大破之。

初，项羽与宋义北救赵，及项羽杀宋义，代为上将*，诸将黥布皆属，破秦将王离*，降章邯，诸侯皆附。及赵高已杀二世，使人来，欲约分王关中。沛公以为诈，乃用张良计，使郦生、陆贾往说秦将，啖以利，因袭攻武关，破之。又与秦*战于蓝田南，益张疑兵旗帜，诸所过毋得掠卤④，秦人喜，秦*解，因大破之。又战其北，大破之。乘胜，遂破之。

汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道⑤旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还*霸上。召诸县父老豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法。诸吏人皆案堵⑥如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还*霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨*士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。

（节选自《史记·高祖本纪》）

注释： ①奋：愤激；② 陈王：陈涉；③ 杠里：地名；④ 卤：同“虏”；⑤ 轵道：秦时亭名，在今西安东北；⑥ 案堵：安居，安定有序

8．下面划线词语的解释不正确的一项是

A．乃道砀至成阳         取道

B．封皇帝玺符节         封装

C．因袭攻武关           因此

D．吾当王关中           称王

9．与下列句式相同的一项是

例句：又与秦*战于蓝田南

A．夫晋，何厌之有？

B．太子及宾客知其事者

C．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

D．具告以事

10．下面对文章内容的理解分析，错误的一项是

A．“先入定关中者王之”是刘邦的行动动力。开始排斥项羽，独自“西掠地入关”；入关后安抚百姓和秦朝旧吏，告之自己“当王关中”，只待诸侯入关认定一下先前的约定罢了。

B．刘邦善于采纳下言。他采纳张良之计，说服秦将放弃抵抗；又听从张良、樊哙的建议，不入驻秦宫室，封好财宝府库，还*霸上，这成为他后来在“鸿门宴”上向项羽解释的一个有力的理由。

C．秦朝的百姓也因为秦统治者的暴虐统治而痛苦不堪，只要有人扶义而起，善待百姓，百姓就愿意拥戴他成为新的统治者。秦王朝的灭亡，很好地说明了“得道多助，失道寡助”。

D．对照《鸿门宴》，我们可以知道，项羽最后失败，固然与他“为人不忍”，放虎归山有关。

11．翻译下列句子

（1）今项羽剽悍，不可遣。独沛公素宽大长者，可遣。

（2）秦人大喜，争持牛羊酒食献飨*士。

【回答】

8．C

9．D

10．A

11．（1）现在项羽只是剽悍勇猛，不能派他去。只有沛公素来（一向）忠厚老实，可以派遣他去。

（2）秦国的人都非常高兴，争先恐后地拿着牛羊酒食献给汉*，犒饷*队士卒。

【解析】

8．

试题分析：本题考查文言实词字意。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。可将词义代入文中，结合上下文的语境来判断对错。C项“因袭攻武关”的“因”，结合内容“啖以利”“破之”等，应该译为趁机。

考点：理解常见文言实词在文中的读音意义和用法。能力层级为理解B。

9．

试题分析：本题考查文言句式。例句的“于”，表示状语后置。A项“何厌之有”，宾语前置句。B项“知其事”修饰“太子及宾客”，定语后置句。C项“也”表示判断。D项“以事”，表示状语后置。

考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。

10．

试题分析：这是一道内容归纳概括题。其做法是，全面准确地把握文章的内容，并对文章中所述的事件或所述道理进行综合*分析、判断，进而推理概括。可使用假设法与代入法，与选项所在段落进行比较：A项“只待诸侯入关认定一下先前的约定罢了”理解错误，文章中的意思为是想等着各路诸侯到来，共同制定一个规约罢了。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

11．

试题分析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻*的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。第一句中固定人名字“项羽”保留，“剽悍”译为剽悍勇猛，“遣”译为派遣，“素”译为一向，“长者”译为老实。第二句中“持”译为拿着，“献飨”译为犒饷。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【文言文翻译】

汉元年（前206）十月，沛公的*队在各路诸侯中最先到达霸上。秦王子婴驾着白车白马，用丝绳系着脖子，封好皇帝的御玺和符节，在枳（zhǐ，纸）道旁投降。将领们有的说应该杀掉秦王。沛公说：“当初怀王派我攻关中，就是认为我能宽厚容人；再说人家已经投降了，又杀掉人家，这么做不吉利。”于是把秦王交给主管官吏，就向西进入城阳。沛公想留在秦宫中休息，樊哙、张良劝阻，这才下令把秦宫中的贵重宝器财物和库府都封好，然后退回来驻扎在霸上。沛公召来各县的父老和有才德有名望的人，对他们说：“父老们苦于秦朝的苛虐法令已经很久了，批评朝政得失的要灭族，相聚谈话的要处以死刑。我和诸侯们约定，谁首先进入关中就在这里做王，所以我应当当关中王。现在我和父老们约定，法律只有三条：杀人者处死刑，伤人者和抢劫者依法治罪。其余凡是秦朝的法律全部废除。所有官吏和百姓都象往常一样，安居乐业。总之，我到这里来，就是要为父老们除害，不会对你们有任何侵害，请不要害怕！再说，我所以把*队撤回霸上，是想等着各路诸侯到来，共同制定一个规约罢了。”随即派人和秦朝的官吏一起到各县镇乡村去巡视。向民众讲明情况。秦地的百姓都非常喜悦，争着送来牛羊酒食，慰劳士兵。沛公推让不肯接受，说：“仓库里的粮食不少，并不缺乏，不想让大家破费。”人们更加高兴，唯恐沛公不在关中做秦王。

有人游说沛公说：“秦地的富足是其它地区的十倍，地理形势又好。现在听说章邯投降项羽，项羽给他的封号是雍王，在关中称王。如今要是他来了，沛公您恐怕就不能拥有这个地方了。可以赶快派*队守住函谷关，不要让诸侯*进来。并且逐步征集关中的兵卒，加强自己的实力，以便抵抗他们。”沛公认为他的话有道理，就依从了他的计策。十一月中旬，项羽果然率领诸侯*西进，想要进入函谷关。可是关门闭着。项羽听说沛公已经平定了关中，非常恼火，就派黥布等攻克了函谷关。十二月中旬，到达戏水。沛公的左司马曹无伤听说项羽发怒，想要攻打沛公，就派人去对项羽说：“沛公要在关中称王，让秦王子婴做丞相，把秦宫所有的珍宝都据为己有。“曹无伤想借此求得项羽的封赏。亚父范增劝说项羽攻打沛公，项羽正在犒劳将士，准备次日和沛公会战。这时项羽的兵力有四十万，号称百万；沛公的兵力有十万，号称二十万，实力抵不过项羽。恰巧项伯要救张良，在夜晚去见张良，趁机把刘邦的一番说辞告诉了项羽，项羽才作罢。次日沛公带了百余名随从骑兵驱马来到鸿门见项羽，向他道歉。项羽说：“这是沛公左司马曹无伤说的，不然我怎么会这样呢？”沛公因为是带着樊哙、张良去的，才得以脱身返回。回到*营，立即杀了曹无伤。

知识点：历史事件类

题型：文言文阅读