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材料一:目前,我国中小学生的课本基本上都是一次*使用,每到期末都有大量使用后的旧课本被废弃。材料二:据统计,我...

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材料一:目前,我国中小学生的课本基本上都是一次*使用,每到期末都有大量使用后的旧课本被废弃。材料二:据统计,我...

材料一:目前,我国中小学生的课本基本上都是一次*使用,每到期末都有大量使用后的旧课本被废弃。

材料二:据统计,我国目前约有在校中小学生2.2亿人,按每人每学期课本重1.5公斤算,如果每本课本连续使用5年,就可节约300万亩的木材,52800万吨水和633.5万吨煤。

(1)材料一说明了什么?

(2)课本循环使用有什么好处?

(3)请你为学校提出两条循环使用课本的合理化建议。

【回答】

(1)材料一说明了我国中小学生课本没有合理利用,造成资源浪费。

(2)好处:可以减轻学生家长的经济负担;可以节约资源,保护环境

(3)教育学生保护好课本;凡交回旧课本,可以以优惠价获得新课本;开展旧课本置换。

知识点:社会主义现代化成就

题型:综合题